小班個人工作計劃第一學期10篇

  7、樂意跟著老師唱簡單的歌曲，樂意學著做簡單的模仿動作。

  哦20xx年第一學期小班班級工作計劃

  8、初步嘗試用一些簡單的材料和工具，喜歡用折、撕、貼、畫等多種方法自由表現熟悉事物的粗略特征，體驗快樂。

  措施：

  1、根據小班幼兒的年齡特征，運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進行教學。

  2、在活動中，通過收集利用一些廢舊紙盒，初步激發幼兒的探索欲望。

  3、在一日活動中注重個別差異，對不同能力的幼兒提出不同的要求。

  4、根據幼兒好模仿的特點，老師堅持說普通話，鼓勵幼兒學說普通話。

  5、通過為幼兒提供一些自然材料，開展一物多用的教學

  活動。

  運動目標：

  1、在老師引導下，喜歡做模仿操和徒手操。

  2、喜歡參加體育活動，在老師的引導下，大膽練習走、跑、跳等基本動作，體驗運動的快樂

  3、喜歡嘗試玩各種運動材料和器械，嘗試多種玩法，初步獲得身體運動的經驗。

  4、在老師的提醒下，注意安全，不做危險動作。

  5、樂意利用廢舊材料，開展自主性體育活動。

  措施：

  1、通過學習新的律動、徒手操，增強幼兒動作的協調性。

  2、保證每天2小時的戶外活動時間，合理安排活動內容，激發幼兒參與活動的興趣。

  3、通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具，為幼兒的活動提供足夠的數量，以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。

  4、冬天時，鼓勵幼兒積極參加鍛煉，增強體質，提高對疾病的抵抗力。

  游戲目標：

  1、幼兒喜歡玩游戲，在游戲中能與同伴快樂相處，并初步懂得要遵守游戲規則。

  2、對角色游戲感興趣，初步知道扮演角色來進行游戲。

  3、知道要愛護玩具，樂意學著收拾并把玩具送回原處。

  4、在區角活動中，幼兒樂意自由選擇，自主地玩。

  措施：

  1、為幼兒創設良好的游戲環境，提供適宜的游戲場地和玩具材料。

  2、保證幼兒充足的游戲時間，讓幼兒自由選擇區域，自主地開展游戲。

  3、在游戲中，老師要注重對幼兒的觀察指導，逐步提高幼兒游戲水平。

  4、各類游戲穿插進行。

  5、

  活動區材料及時更換、充實，并與主題活動結合，鼓勵幼兒多動手、多操作。

  四、家長工作：

  1、個別接觸：通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家情況及家庭環境、父母素養以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。

  2、資料信息：利用通知、定期更換《家園欄》、的內容及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況。

  3、召開家長會，向家長開放半日活動，增進家園交流。

  五、個別教育：

  1、針對吳石東小朋友的抓人、咬人現象進行教育，并與家長取得聯系，家園共同教育。

  哦20xx年第一學期小班班級工作計劃2、對黃天宇、郭倪一等小朋友的攻擊性行為及時進行教育。

  3、對卞億雯、陳佳瑩等自由散漫現象進行教育。

  4、對吳石東、郭倪一、陳佳雯等不肯動手做的幼兒老師進行個別教育。

  六、行事歷：

  九月份

  1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環境、老師和同伴，逐漸適應幼兒園的環境，并愿意上幼兒園。

  2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常規。

  3、召開家長會。

  4、開展主題活動“小寶寶”的

  活動。

  十月份

  1、進一步開展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。

  2、加強對幼兒聽的習慣培養，知道用普通話和老師、同伴交流

  3、向家長開放半日活動。

  4、生活自理能力學習：學習脫下衣服、褲子，學穿沒有鞋帶的鞋子。

  5、開展主題活動：我和我家

  十一月份

  1、繼續加強各項常規教育

  2、生活自理能力學習：學習扣紐扣

  3、開展主題活動：蘋果和橘子、學本領

  十二月份

  1、生活自理能力學習：學折衣褲、學拉拉鏈 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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