護士個人年度工作計劃系列

護士個人年度工作計劃 篇4

一、加強護士在職教育，進步護理職員的綜合素質 (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的三基及專科技能練習與考核工作 1、重點加強對新進院護士、聘請護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。 2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每一年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講求實效，不流于情勢，為培養專科護士打下扎實的基礎。 3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操縱考試一次，理論考試二次。 4、強化相干知識的學習把握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床利用相結合，檢查遵章守規的執行情況。 (二)、加能人文知識的學習，進步護士的整體素養 1、組織學習醫院服務禮節文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共鳴后在全院范圍內展開提升素贍養動，制定練習方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出往、請進來的方式學習護士社交禮節及職業服務禮節。展開護士禮節比賽活動，利用5.12護士節期間掀起學禮節、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。 (三)、更新專業理論知識，進步專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇展開新技術項目及特殊疑問病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等情勢更新知識和技能。同時，有計劃的選送部份護士外出進修、學習，進步學術水平。 二:加強護理管理，進步護士長管理水平 (一)、年初舉行一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技能及護理服務中人文精神的培養，現今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展看和護士長感情溝通交換等. (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護.理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。 (三)、增進護士長間及科室間的學習交換，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交換會，鑒戒進步護理管理水平。 三、加強護理質量進程控制，確保護理工作安全、有效 (一)、繼續實行護理質量二級管理體系，特別是需開發進步護士長發現題目，解決題目的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，進步護理質量。 (二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部職員常常深進各科室檢查、催促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的題目，提出整改措施。 (三)、進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員護士長護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調分歧格的護理文書不回檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

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