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德育工作計劃(篇10)
一、進一步強化“雙學”活動。
_月份結合“兩會”的召開,學習《和一所特色大學》,把“中國夢,兩強夢”融入日常的學習生活之中。德育辦制定理論學習、宣傳計劃,組織系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習,認真組織備課,依托團組織、學生會組織,利用全體學生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學生普遍關心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統一思想認識,端正學習態度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份結合“中國夢,兩強夢”首屆大學生讀書節活動,積極動員組織本系學生參與校團委組織的“__大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班,學生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學知識、強本領、促兩強”讀書演講比賽活動。
4月份,擬開通系二級網與校園網的鏈接,上傳系成立以來,有關名師風采、系況介紹、學子風采、黨建工作、學生管理、熱點關注、校園文化活動等有關方面的文字和圖片,拓寬系學習宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則,突出奉獻精神的教育和培養。
結合年度教育計劃,有重點的做好經常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強”精神,本著貼近學生,適應學生的觀點,注重思想的引領,心理的疏導,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領導作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份結合學生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發揮《大學生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學生的引導激勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。向校團委申請成立系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導監控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質量,確保志愿奉獻活動常態化、制度化。
上半年重點關注__級學生的思想引導,4-5月份開展心理健康教育即《職業生涯規劃與心理健康》《人際關系與心理健康》教育。下半年重點關注201_年新生的入學引導和教育工作,及時做好經常性思想教育工作。
三、發揮學生骨干作用,不斷提升骨干隊伍綜合素質。
由于沒有往屆生,本年度將加大對__級學生骨干隊伍的教育和培養。注重黨團組織、學生組織、班級骨干作用的發揮,有意識培養和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔子,交任務。在活動中不斷地總結經驗和教訓,不定期開展座談和交流活動,特別是結合寢室管理、課堂學習秩序、早晚自習的管理、校園文化活動、志愿奉獻、組織建設、班集體建設、社會實踐等活動的開展和組織,讓學生骨干在參與中摸索經驗,不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊伍的模范帶頭作用引領本系學風建設的質量,通過扎實的工作,逐步形成齊抓共管的良好環境。
為迎接14級新生的到來,做好充分的思想準備工作,做好學生組織遴選、納新工作,為學生自我教育、自我管理、自我服務奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎體系。
四、積極開展校園文化活動,豐富大學生課余文化生活。
依托專業特點和學生個性特長,圍繞“兩強”精神,充分發揮學生的創新能力,結合目前社會上對專業的需求,積極打造平臺、搭建項目,搞好策劃活動。3月份結合寒假社會實踐活動,組織班級同學進行座談交流,加深對大學期間參與社會實踐活動重要性的認識;3月份組織開展“學雷鋒、講奉獻”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活躍學生課余文化生活;4月份結合“兩會”精神的學習和職業生涯規劃與心理健康教育,開展“努力學習就是的愛國”大討論,制定人生發展目標;5-6月份在學習、工作、生活中,組織開展“發現身邊的典型”活動,通過學習典型、奉獻典型、遵章守紀典型、團結友愛典型等培養和選樹,在學生中廣泛宣傳,努力提升大學校園文化活動的質量。
##結束 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:中學德育工作計劃(范例十篇)
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