[精]教務處工作計劃春季2500字

以下是我為大家精選的一篇有關“教務處工作計劃春季”的文章。為了保持工作計劃的連續性，因此，目前我們還要認真寫完這份工作計劃。我們可以借助工作計劃幫我們規范好每一步的進程。如果您覺得此文章有用請不要忘記收藏！

教務處工作計劃春季【篇1】

一、指導思想

以提升教育教學質量為核心，全力抓好教育教學工作，促進學校事業更快發展。

二、工作目標

本學期，我們將在學校校長室的領導下，在上級行政和業務主管部門的指導下，加強學習，強化教學過程精細化管理;轉變觀念，積極探索有效性課堂教學模式，進行學案導學教學模式探索，以數學科為引導推行教改，在本學期末每位教師達到上好一節學案導學模式的課堂。加強9年級復習教研工作的領導和實踐，打造高效復習課堂，提高升學率。

三、主要措施

1.督促教學計劃的制訂和執行。

指導并審核各教研組計劃的制訂，通過定期不定期的教學檢查，督促教研組對計劃的執行，以教文體局下發的教學進度為指導，制訂授課計劃，確保完成課程教學任務。

2.強化教學常規檢查教務處。

進一步推行并完善巡課制度，堅持每天有專人進行檢查，及時做好記載及信息反饋;繼續推行“聽推門課”，督促教師加強課堂教學管理;每月按時對教師進行教學常規檢查，并形成制度，檢查結果認真記載并將信息反饋給分管領導;召開學生座談會，及時了解學生的學習及教師的教學動態。

3.加強課堂教學研討，提高教學質量。

積極學習新的教育理念，了解課堂教學動態，積極探索課堂有效性教學模式，打造活力課堂，促進學生的全面發展。本學期重點開展“學案導學”教學模式的實踐改革，由教務處制定教學改革實施方案，由校務會研究通過，從數學科開始改革課堂，做好學生和教師的準備工作，堅定推行實施方案，在改革中求發展。

4.做好各教研組教學常規督導。

根據教學教學常規標準，對教師的教學計劃執行情況、教師的課堂教學、備課、作業批改、學生成績評價等進行督導

5.加強質量監控，提高教學質量。

在課堂改革中推行多種形式的教學質量的反饋，以此發現教師在課堂教學中的不足之處，進一步探索改進措施，已達到師生共同發展的目標。

6.做好教學的服務工作。

準備教輔，協調圖書管理等各部門，加強學習，提高服務意識，為學校、教師和學生做好服務工作。

7.積極做好9年級學生備考工作。

四、具體工作安排：

2.21-2.27

1.教學常規工作會議

2.檢查開學前準備工作

2.28-3.6

1.各組召開教研會議

2.舉行上學期期末質量分析會議

3.各教研組制定計劃，教學進度等

4.聽取新教師課

5.常規檢查—備課

3.7-3.13

1.布置實錄課活動

2.布置肖張中學博客開通落實工作，建資源共享平臺

3.常規檢查—作業批改、輔導紀錄

4.學案導學教改實施方案

3.14-3.20

1.各組教研工作正常開展

2.準備月考試卷

3.21-3.27

1.組織月考

2.9年級摸底考試

3.月考分析

4組織撰寫反思與心得

3.28-4.31

1.教學工作會議

2.各組教研正常開展

3.9年級邊緣生教育

清明節放假

4.4-4.10

1.班主任經驗交流會

2.各組教研正常開展

3.教學常規檢查(全面)

4.11-4.17

1.準備期中考試

2.9年級準備實驗考試體育考試微機考試

4.18-4.24

期中考試

4.25-4.29

1. 學生座談會

2. 期中質量檢測分析

3. 撰寫教學反思

4. 班級教師碰頭會，解決后進生和邊緣生問題

5.1假期

5.3-5.8

1.導學教改心得交流

2.“感恩母親”校級征文活動

5.9-5.15

1.9年級一模

2.教研組按計劃活動

5.16-5.22

1.常規檢查

2.9年級考前動員

5.23-5.29

1.月考

2.9年級二模

5.30-6.5

1.教改公開課

2.月考分析

3.9年級教學工作會議

6.6-6.12

1.布置期末復習工作

2.9年級三模

3.檢查各實驗室工作落實情況

端午節放假

6.13-6.19

1.7.8年級期末動員工作

2.復習課教研

3.9年級四模

6.20-6.26

6.26-7.1

1期末復習

2.考試

3.期末總結

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