[精]教務處工作計劃春季2500字

教務處工作計劃春季【篇3】

一、指導思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“十六大”精神和江澤民同志的“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《教育部關于基礎課程改革》為契機，根據新課程理念，樹立以學生發展為本的教育思想，鞏固“兩基”成果，為“雙高普九”打下良好基礎，促進全體學生全面發展，全面提高教育教學質量。

二、工作措施和目標

（一）加強學習，更新觀念，促進提高。

1、組織學習“十六大”精神和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《義務教育法》以及《教師職業道德》，提高教師的政治思想水平，提高教師的思想素養，全心全意為人民服務。

2、繼續組織教師學習《基礎教育改革綱要》，領會所任學科的課標精神，把握課程特征和教學規律，轉變教學方式，構建師生

平等、互動的教學平臺，促進提高學生素質的發展和教師專業成長。

3、繼續組織學習《中小學教師評價實施意見》和我區《中小學教師評價實施方案》，做好我校實驗工作。

4、加大課程改革的宣傳力度，形成家長、社會人士了解、支持、參與課改的社會氛圍。提供更多的機會，使一線教師參與各級培訓和各級各類學校的教研活動，促進提高教師教學教研水平。

（二）加強教學研究，促進課程改革，提高教學質量。

1、加強教研，把“自主、合作、探究”學習方式實踐研究在已有的基礎上向前推進一步，加強課題研究過程的管理，開展研討活動，推出幾節研討課。

2、加強課改工作。將教師的教學培訓轉向校本研究和校本培訓上，并要做好校本課程的開發。

3、加強實施《教師評價實施方案》，做好教師評價的實驗工作，不斷總結經驗，不斷加以完善，迎接省廳驗收。

4、本期計劃編集一本教師優秀論文或教學反思，編集我校學生優秀作文選，要求教師要加點評。

（三）加強常規管理，提高辦學質量。

1、加強學校各項制度的管理。編集學校各項規章制度集。

2、認真貫徹《省小學教學常規管理和若干意見（試行）》的精神，開展“建立新常規，推動新課改”活動。對教師的教學常規繼續實行定期和不定期的檢查，并如實載入教師業務檔案。要把教育教學質量做為學校中心工作來抓。根據“雙高普九”要求，單科及格率要達到93%以上，全科及格率要達到85%以上，優秀率達40%以上。學校行政人員，特別是教務人員要經常深入聽課、議課、評課，確保教學常規的落實。學校領導班子要經驗隨堂聽課，了解教學情況。

3、改變教學方法和學生的學習方式，嚴禁體罰和變相體罰學生，注重因材施教，促進每個學生的發展。

4、教師要積極主動地做好家訪工作，如實填寫好家校聯系表。

5、積極做好實踐教學工作，提高各種教學設備的利用率，努力培養學生的動手操作能力和閱讀能力。

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