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小學教導處工作計劃 篇2
一﹑指導思想
在國家科教興國戰略的推動下,契合新課改時機,積極貫徹執行黨的教育方針,緊跟教育新形勢。采用“德育為首,育人為本,教研強校”的理念,以各科《新課程標準》為標準,積極開展新課改活動,加強對教育教學工作的.研究,切實抓好常規教學工作,千方百計地抓質量上臺階,確保教學質量穩中有升,為開創我校教學新局面而努力奮斗!
二﹑工作目標
1、以《鎮小學教學常規工作規范要求》及《鎮新課程實驗實施方案》為準則,抓實常規教學工作,加強課程內容與學生生活的聯系,關注學生的學習興趣和體驗,讓學生學會學習。
2、探究新課程評價機制,發揮評價功能,促進學生主動發展,教師教育理念和全面素質的提高,推動新課程的發展。
3、創造良好的學習環境,認真向課堂40分鐘要質量。期末質量檢測全部科目要有新的突破,消滅不達類的科目,力爭達良以上。
三﹑具體措施
1﹑認真學習新教育教學理論,更新教育教學觀念。認真學習法律法規,依法治教,依法治學。
2﹑加強政治思想教育,提高教師的政治覺悟,認真學習貫徹教師職業道德,教書育人,無私奉獻。
3、銳意探究,以教研科研推進課堂教學改革。定期舉行業務知識討論,做到有專題和發言人,教研組正常開展活動,切實完成各項教學任務。
4、充分利用和自制教具進行直觀教學,精講多練,教會學生學習方法,培養學生良好的學習習慣和提高學生的自學能力。
5、加強低年級書寫、中年級寫話、高年級作文能力的培養。作業、作文要全收全改,統一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導學生深入生活,仔細觀察,多寫作,力求提高。
6、教導處或教研組定期或不定期檢查教師常規工作和學生學習效果情況,做好單元考測情況登記及改作情況登記,并指出不當之處,加以改正。
7﹑舉行優秀作業展覽、普通話和作文比賽,活躍校園生活,培養學生的學習積極性。
8﹑重視素質教育,開展豐富多彩的第二課堂活動。利用學習園地﹑黑板報做好宣傳教育工作,培養學生的集體主義和愛國主義觀念。
9﹑積極組織教師開展形式多樣的教研活動,選擇經驗豐富的教師進行執教,全體教師集中聽課、評課,以提高教師的教學水平。
10﹑實行隨意聽課制度,各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,取長補短,共同進步,促使教師人人能上好課。
11、繼續實施以“兩個新教法”備好課 ﹑上好課。認真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作,向課堂40分鐘要質量。
12、 狠抓畢業班教學質量,擬訂好具體措施及方案,提高畢業班教師的積極性和學生的學習主動性,為完成考取實驗中學的目標努力。
13、堅持家訪制度;認真做好培優轉差工作。
四、教研組工作分工及職責
(一)教研組工作分工:
1、語文教研組
組長:盧文淵
成員:全體語文教師
2、數學教研組
組長:湯傳偉
成員:全體數學教師
(二)主要工作職責:
1、組長擬訂好教研組工作計劃,組織本組教師進行各種教研活動,評出本學期的優秀教案及優質課。
2、組織教師觀看課例,邊看邊議邊模仿。重點探究教材教法,新課程教學設計。
3、教研組長負責組織好聽課活動,根據教研計劃安排好教師執教,并及時向教導處匯報活動的進展情況,切實做好評課工作。
4、配合教導處定期或不定期檢查教師的常規教學工作,并作好各項情況的登記工作。
5、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課。
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