教導處教學工作計劃

教導處教學工作計劃 篇9

一、指導思想

以全面實施素質教育為主旨，把重視隊伍建設，提高教師素質作為學校發展的基礎；把精細化管理、科學育人作為學校的教育理念；把以質量求生存，以改革求發展作為學校立校之本；把挖掘學生的潛能，培養高素質的人才作為學校的奮斗目標。繼續落實英德市教育局的七個“全力”和七個“進一步”，根據 《20xx-2023學年灣大中學工作計劃》，結合學校的發展規劃，實現學校可持續性跨越式發展，著力提高學校的辦學水平和教育質量，爭創“人民滿意的學校”。

二、工作要點

（一）健全教育教學管理網絡，強化對教學的管理。

1、為了加強對教育教學工作的管理，根據學校的實際情況，全校共設六個科組，實行科長負責制，科長負責組織本組教師開展教研教改活動，明確分工，做到責任到人；同時各年級設立教研小組長，主要負責組織本年級教師聽課、評課和集體備課活動，并做到定期向科長匯報。

科組

科長 組長 備注

各科長指導本組教師在第三周前制定好學科教學計劃，并由科長審核、簽署意見后，于第四周由科長交到教導處審定。文科組（語文科、英語科、政治科）由伍于坤主任負責審定；理科組（數學科、理化科、藝術科）由藍偉鋒主任負責審定。要求全體教師嚴格按照學期初制定的教學工作計劃進行教學活動。

狠抓常規管理，確保教學質量提高。

課堂是素質教育的主陣地，提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的.質量是以其每道工序的質量保證的，為了確保教育教學質量在新學年能邁上一個新臺階，要求全體教師要全面落實教學工作的“十字方針”：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。具體要求如下：

1、認真抓好備課環節。

備課要突出核心內容，滲透對新課程的理解，在集體備課的基礎上，充分研究學情，有針對性，講求實效。教案的書寫要求規范清晰，要突出地體現新課標要求，要能體現師生互動，要有教學反思，有備課、上課時間、輔導學生記錄等。為檢查此項工作，學校開展教案、作業的檢查評比活動，期中與期末各一次，時間安排在第九周和十八周，檢查人員由各科科長、教研小組長及教導處成員組成，要求做到有檢查、有督促、有記錄。每學期教導處組織各年級級委員、科組長將對教學常規的落實情況進行不少于四次（即一月一查）定期檢查和每周不定期的抽查。

2、切實抓好課堂教學這個中心環節。

要求教師上課不遲到、不拖堂，嚴禁中途離開課室，課堂上不體罰或變相體罰學生；課堂教學要求組織嚴密，目的明確，重難點突出，教法得當，語言準確生動，板書工整規范。為檢查教師的課堂教學效果，教導處在第八、十五周舉行兩次全校性的學業檢測，學期末綜合檢測學生的學習效果。

3、做好課堂訓練與課后輔導工作。

教師的輔導要建立在充分了解學情的基礎上，將輔導的重點放在中差生身上，做到堂堂清、日日清、周周清。同級同科倡導資源共享，共同提高。各科作業的數量和質量按要求執行，并做到批改及時、無誤，有批改時間。

各科作業次數及要求：

語文：大作文8篇，全批全改；每周一次基礎知識訓練；指導學生寫6篇作文片斷，4篇應用文訓練；布置學生寫好日記、周記。

數學：全期60次，全批全改。

英語：七年級抄寫28次、訓練20次、書面表達5次、聽力13次；八年級訓練30次、書面表達5次、聽力20次；九年級訓練35次、書面表達5次、聽力20次。

政治：全期32次以上。 物理：全期32次以上。

化學：全期32次以上。 歷史、地理、生物：各16次以上。

體育、美術、音樂：每學期一次理論知識考試，16周完成。

4、做好復習、考試工作。

有目的、有計劃地組織學生做好復習工作，及時查漏補缺，幫助學生解決各類疑難問題。正確對待考試工作，全面評價學生的學業成績，做好閱卷、評分，評講和質量分析工作，各類資料及時上交教導處。

5、開展學科競賽活動。

各科競賽分級設獎，單科獎勵前30名，一等獎為1至10名，二等獎為11至20名，三等獎為21至30名，總分七年級、八年級獎勵前100名，九年級獎勵前150名，要求有競賽時間、競賽成績及活動小結。

（三）加強教研活動和校本培訓，提高教師業務素質。

1、各教研組在第二周制定教學、教研、科研工作計劃，按計劃組織教師學習教學大綱和教育教學理論，探討教材教法，及時

總結推廣教改經驗，使教研活動經常化、制度化。教研組長每兩周向教導處匯報本組教師的教育教學教研活動情況，每個教師每兩周至少組織一次學生學科性課外活動，發展學生特長。

2、積極發揮備課組的作用。以同級同科教師為主體成立備課組并設立備課組長（教研小組長），每周進行一次集體備課，以統一教學進度和教學要求，交流教學方法和經驗，并能對自己的教學行為進行分析和反思，切實把新的教育理念轉為日常的教學行為。

3、各科組織教學觀摩，交流教學經驗。從第四周起到十五周每周各科各年級均要安排一節優質課或公開課。凡優質課、公開課要有教案、評價表、總評記錄和結果。各科教師要按時參加聽課活動，取長補短，交流經驗，要求分管教學領導每學期聽課不得少于30節，教研組長不少于20節，青年教師不得少于20節，其他教師不得少于10節。繼續推行領導推門聽課制度，每周教導處和分管教學的領導每人推門聽課不少于2次，聽課結束后要檢查教師教案，與講課人交換意見，促進教師教學業務的提高。

4、每周定期開展一個下午的業務學習。主要是進行公開課、優質課的評課活動；集體備課。評課活動和集體備課活動要求全體教師積極參與，集思廣益，以此加強教育教學理論，不斷提高業務水平。

5、繼續做好學校的教育信息化建設工作，提高多媒體教學平臺的使用率。要求優質課、公開課均在多媒體教室進行授課并使用教師自己制作的課件，并把課件上傳到教導處。

6、實行教師基本功等級評估制度。要求每個科組每周都要認真組織教師進行評課活動，優質科按優、良、合格、不合格分為四個等級評定。優質課評為優的教師達80%的科組，則評為“學校優秀科組”。評估采取教師自評--教師互評--科組長認定--教導處核定的辦法進行。

7、認真總結經驗，積極撰寫教學論文。要求每個教師撰寫教學論文1篇和教學個案5篇，17周完成。開展教案、論文評比活動。各科組在期末結束前兩周按10%的比例評出優秀論文、優秀個案。

8、健全教師業務檔案。對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制，建立業務檔案，作為評優、評先和晉級的主要依據。

（四）抓好教研、科研，推動課改發展。

教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

1、抓好課堂教學，鼓勵教師解放思想，大膽嘗試，積極探索，勇于創新，總結自己的教學特色。激勵教師刻苦鉆研教學業務，努力創新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質得到整體提高。

2、根據本校特點，狠抓校本研究。結合我校教師隊伍年輕教師多、教學經驗不足、教學業務不精的特點，強化課改理念的滲透和教學方法的轉變，通過師帶徒等方法，定期對師帶徒活動進行檢查，督促青年加強學習，提高教師整體素質。

3、教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實，抓好教科研論文的撰寫和交流評比。積極組織教師參加市級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發表和獲獎論文比去年大幅度提高。

4、修訂完善科學評價教師的教育教學質量方案、中考獎懲方案，切實提高教學質量。每期質檢成績按市平均線為標準提高5%以上。學年質檢抽考成績在保持市二等獎的基礎上，力爭進入一等獎。中考考入國家示范性學校人數比上一年提高8%以上。即139人以上。

5、加強對體育、音樂、美術等課程的檢查力度，促進學生德智體美全面發展；成立體育、美術、文學、書法、科技等興趣小組，組建校合唱隊、舞蹈隊等，并由專人負責，實行每周一次的興趣小組活動，切實提高學生素質；加強對九年級體音美特長生的培養，為高一級學校輸送一批專業人才；

6、課題組成員要根據課題要求積極參加課題研究，撰寫論文，全體教師要根據課題實施方案積極參加研究，搜集整理各類資料，加快課題研究進度。

7、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優秀教師的培養、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，探索教師評選各科首席教師，真正發揮優秀教師的示范作用。加強對教師的各類考核，建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業務檔案。

8、加強對圖書室和實驗室的管理。制訂圖書資料配置原則，定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發展變化的信息，及時補充、更新圖書和資料的配置，定期開放圖書室，同時還鼓勵各班成立圖書角，要求有制度有專人管理，努力營造“愛讀書、讀好書”的良好風氣。高度重視實驗教學，適當更新和補充實驗設施，開足演示、分組實驗，注重學生動手能力的培養和研究，不斷探索改革實驗。

9、加強信息化教育理論的學習，提高運用現代教育技術手段的能力。組織教師參加課件制作和多媒體操作培訓，讓老師們逐步學習多媒體課件制作和操作的技能，并將其用于各級公開課中。強化信息技術教育，學校努力創造條件，從硬件、軟件、師資等方面保證信息技術教育的需要，在開好信息技術課的同時，大力推進信息技術在學科教學過程中的運用。抓好教育資源庫的使用，及時更新完善學校網站，更好為教學科研服務。

（五）其他工作

1、積極做好新教師的培訓工作，認真做好新、老教師的結對組合活動，并把它落實到實處。

2、繼續加大青年教師培養力度，加強骨干教師隊伍建設，建立健全人才培養梯隊，充分發揮學科帶頭人的示范、 輻射作用。

3、繼續完善學校功能場室的建設，切實提高功能室的使用率，同時力爭使實驗室設備、設施達省一類標準。

4、加強對教師專業成長記錄袋的管理。

5、繼續抓好學生學籍檔案的管理，各項資料分類入冊。

灣大中學教導處

20xx年2月16日

附：1、教導處工作行事歷

2、灣大中學20xx學年第二學期優質課安排表

附表1：教導處行事歷

周次 主要工作（活動）內容 負責 備注

1 1、開學準備工作 2、教導處制定工作計劃教導處

2 1、科組、科任制定計劃 2、安排新學期教研活動各科組 教導處

3 1、召開教研組長、備課組長會議 2、召開功能是負責人會議教導處 各科組

4 1、按計劃開展教學、教研活動 2、學習“271高效課堂”教學各科組 教導處

5 按計劃開展教學、教研活動 組織第一次體育模擬考各科組 教導處

6 組織參加青年教師教學基本功比賽 組織第一次學業檢測命題，落實好檢測考試具體安排各科組 教導處

7 按計劃開展教學、教研活動 組織九年級模擬考各科組 教導處

8 1、按計劃開展教學、教研活動 2、組織第一次學業檢測考試各科組 教導處

9 1、組織第二次體育模擬考 2、第一次全校性教案作業檢查各科組 教導處

10 各班組織第一次學業檢測分析 組織全校第一次學業檢測分析會班主任 教導處

11 1、按計劃開展教學、教研活動 2、學習“271高效課堂”教學教導處

12 1、按計劃開展教學、教研活動各科組 教導處

13 組織第二次學業檢測命題，落實好檢測考試各科組

14 按計劃開展教學、教研活動各科組

15 組織第二次學業檢測考試，九年級模擬考 2、2、各科組

16 1、各班組織第二次學業檢測分析 2、組織全校第二次學業檢測分析會各科組 藝術科

17 1、優質課、公開課總結 2、圖音體理論考試班主任 教導處

18 1、七、八年級開展教學活動，九年級中考 2、優秀論文、個案評選各科組 教導處

19 1、抓好期末復習工作 2、第二次全校性教案作業檢查 各科組 教導處

20 組織期末考試，做好成績統計教導處

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