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關于小學數學教研組工作計劃 篇6
一、指導思想:
在學校教導處、教科室及數學中心教研組的領導下,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,開展教科研工作。堅持以課改為重點,以質量為中心,以教科研為平臺,以“活力課堂”為核心,更新觀念,深化改革,搞活六數教研組活動,促使學生全面發展,使我組的教科研活動再上新臺階。
二、具體工作:
1、堅持做好本年級組的教學“五認真”工作,規范教學行為。嚴格做到課前認真準備、課后有反思、作業布置合理、批改及時、反饋到位、認真細致完成好各項常規工作。平時重視培優補差,穩步提高本組的數學教學質量。
2、以數學活動為載體,以思維訓練為主體,促進學生的數學素養全面發展。引導學生開展豐富多彩的數學活動,以數學課外閱讀為主題,其它相應的數學活動穿插其中,培養學生的數學能力和創新意識。扎實有效開展數學思維訓練活動,通過數學思維訓練活動,進一步提高學生的數學學習興趣,培養學生愛數學、學數學、用數學的良好習慣和意識。引導學生正確使用小數報。
3、以公開課為核心,深化課題研究,提升本組教師科研素養。按公開課表的安排認真開展數學鎮級公開課,為了有效地深入課題研究,不僅要求教師立足并及時做好總結、評價反思和資料積累。
三、工作安排:
九月份:
1、開學初,認真制定教學進度、教學計劃,教研組計劃,集備計劃,確定課題研究方案。
2、配合中心教研組學習數學備課規范要求、學生作業規范要求及教師批改規范要求。
3.開展分數乘法和除法計算競賽活動。
4、學習“課程標準”本年段目標要求。
5、做好本組數學教師“教學五認真”的考核準備工作。
十月份:
1、配合中心教研組開展一次“計算”專項競賽活動。
2、組織一次專業理論學習。
3、組織好一、二單元的單元檢測。
十一月份:
1、組織本年級組認真復習,做好期中考試的工作。
2、立足基礎,積極做好培優補差的工作,切實提高教學質量。交流培優補差的情況,分析學生的學情。
3、配合中心教研組組織“優秀數學小論文”評比。
4、開展優秀作業評比和展覽活動。
十二月份:
1、配合中心教研組開展本年級組“解決問題”專項競賽活動。
2、組織一次專業理論學習。
3、組織本年級同學參加省級“小數報杯,小小數學家”評比活動。
一月份:
1、認真進行期末復習,迎接市局及學校質量調研。
2、寫好教研組工作總結和集體備課總結。
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