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小學音樂教研組工作計劃 篇3
新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。
一、組織學習,制訂計劃。
開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期各冊知識體系,注重知識與知識單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課題為“采用激勵性評價,提高學生學習興趣”。
二、認真備課,優化課堂。
每個音樂教師做到認真分析教材,每課時都有教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程。隨筆不少于四分之一,多學習與課堂有關的資料。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。
由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。
中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。
在本學期我們繼續為中高年級學生設置了電子琴的課程。每兩周學生一節電子琴課,我們的目的是讓學生的多掌握一門樂器,使學生的音樂課變得更加的豐富多彩,從而我們的學生更喜歡音樂課。
三、開展興趣活動。
本學期我們開設電子琴、舞蹈、豎笛等興趣小組,教師將以培養學生藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。
在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。
四、具體工作。
日期活動內容主持人。
9月下旬組內音樂教師制定各年級學教計劃、進度焦薇。
10月上旬錄像課學習、研討焦薇。
10月下旬音樂教師基本功練習焦薇。
11月上旬園區小學音樂同題研討活動焦薇。
11月下旬音樂教研課題講座焦薇。
12月上旬市歌唱教學研討活動焦薇。
12月下旬組內考核課焦薇。
01月上旬園區小學音樂同題研討活動焦薇。
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