高中政史地教研組工作計劃

硬性要求：

1、每學年，每位老師至少要寫一篇有一定水平的教研論文，在全縣的評價中，獲獎率應該在全校各組中排名前一兩。

2、每位教師至少有一個高質量的模式教學展示課和示范課。

六、青年教師培訓

（1）組內開展配對培訓活動，形成學科一幫一格局。配對培訓教師應填寫幫助培訓協議，明確幫助培訓目標，制定切實可行的幫助培訓計劃。具體情況如下：政治小組： ;地理組： ;歷史組： 。

（2）在幫助培訓對手中，幫助培訓教師應結合各備課組的活動，從備課、上課、聽課、評課、作業安排、批改等方面形成全方位的幫助學習活動。每周至少聽一次課，開展一次幫助培訓的教學和研究活動。

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