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政教處工作計劃 篇8
一、指導思想
政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學校”為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發展。堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等為重點,創建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。
二、工作目標
1、落實和內化《中學生日常行為規范》和《xx高中學生行為規范手冊》,嚴格管理,促進我校學生文明素養的形成和提高,實現校風進一步好轉。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作措施
(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。
加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的能力,開拓思路,勇于創新,積極探索學校德育工作的新路子,既要把常規工作做細、做實,又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。
(二)加強德育隊伍建設,努力構建全員德育格局。
1、堅持德育首位意識,形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。
完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,形成“一線五面”相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養管理網絡。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。
2、以師德建設推動學校德育工作。
提升德育群體的道德素養和人文素養,在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
(三)加強常規管理工作,形成德育工作新常態。
1、以政教處駐年級副主任為責任人,加強年級的德育常規管理工作,明確各年級的育人目標和重點。
本學期重點要抓禮貌教育,各年級有所側重:
高一:以加強學生的養成性教育為重點。
培養學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規,勤奮樂學,健康文明的中學生。
高二:以感恩教育和學會心理調適為重點。
強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念,防止出現思想行為和學習上的分化,培養克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
高三:以理想教育為重點。
幫助學生樹立遠大理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強班集體建設,創設良好的育人環境。
各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的*導向,營造健康向上的*氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規管理工作。
認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》,積極開展各類先進學生評比、優秀班主任評選活動。充分發揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作責任感,促進學生健康成長。
4、加強環境衛生管理工作。
做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛生管理工作的檢查與督導,保證六個環節:值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處,營造良好的校園環境。
5、加強學生文明習慣養成教育。
新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養學生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養、提升學生的道德意識和高尚情操,創建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在高一高二年級集中開展“行為規范養成、終身受益無窮”活動。
6、開展法制安全宣傳教育。
充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。
7、加強心理健康教育,培養學生健康的人格。
發揮心理咨詢室的作用,開設健康教育課,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調節的控制能力,塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。
8、逐步完善和落實“三值日”制度。
行政值日、班主任值日、學生值日,加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發展。
9、加強學生宿舍管理。
①建立、健全學生宿舍管理制度。
②加強住宿生教育,培養住宿生良好的生活習慣。
③班主任積極參與宿舍管理。
④加強學生宿舍文化建設,打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
10、加強德育陣地建設。
抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動,展示學生才華,豐富校園文化生活,增強學生的“四自”能力。
四、每月工作行事歷
8月份
1、高一新生軍訓工作
2、班主任暑期培訓工作
3、討論、交流政教處工作計劃
4、召開開學工作會議
9月份
1、開學常規工作(開學報到、全校衛生整治、寄宿生會議)
2、開學典禮
3、收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校史教育)
4、國家資助幫扶政策宣傳與落實
5、組織參加中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動
6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報評比
7、班主任工作例會
8、班、團干部與班會課記錄員會議
9、班級文化建設月活動
10、第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動
11、優秀班主任表彰,后備班主任工作總結與布置
12、弘揚和培育民族精神月活動
13、感恩教育:慶祝第xx個教師節主題班會活動
14、發式服飾規范性檢查
10月份
1、開展愛國主義教育活動,“頌祖國,爭貢獻”主題黑板報評比
2、班級值周活動開始
3、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”
4、班主任工作例會
5、德育學分管理小結與改進
6、組建高一、高二年級“家長學校”,成立新家長委員會
7、新學期后備班主任工作啟動
8、開展主題班會觀摩活動
11月份
1、誠信教育、考風考紀教育
2、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”
3、表彰、公布“xx之星”
4、家長會(年級組安排)
5、安全教育:安全疏散演練
6、“安全教育”主題黑板報評比
7、文明宿舍評比
8、《班主任工作手冊》、《班務日記》、《點名簿》記錄情況檢查
9、班主任工作研討交流
12月份
1、班主任例會
2、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”
3、“我和班級共成長”主題黑板報評比
4、元旦文藝匯演
1月份
1、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”
2、誠信教育
3、“復習迎考”主題黑板報評比
4、學生操行評定的撰寫要求
5、三好學生、優秀學生干部、優秀寄宿生評選工作
6、德育小論文評比
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