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鄉村少年宮自查報告1500字

2024-01-25 工作總結大全

鄉村少年宮自查報告(篇10)

花艷小學“鄉村學校少年宮”項目建設自查報告

花艷小學地處宜昌市城郊結合部伍家鄉共和村3組,是伍家崗區唯一一所農村全日制小學。學校占地面積29994平方米,學校生源涵蓋伍家鄉9個行政村及周邊各單位,現有13個教學班,學生706名,在職教職工37人。學校積極建立“鄉村學校少年宮”實踐基地,有效整合校內資源,在節假日和寒暑假向未成年人開放,讓更多的農村未成年人共享校內外教育資源和成果,加強了農村未成年人思想道德建設,促進了農村未成年人的全面發展和健康成長,成為宜昌市第二批中央專項彩票公益金支持建設的項目。按照省、市文明辦《關于做好中央專項公益金支持鄉村學校少年宮項目檢查驗收工作的通知》要求,我校對中央彩票公益金支持的鄉村少年宮建設情況進行了自查,現將有關情況匯報如下:

一、項目建設情況

1、設施建設:設立了61平方米圖書室1個,61平方米閱覽室各2個、75平方米音樂舞蹈活動室1個、61平方米美術活動室1個、15平方米體育器材室1個、1120平方米塑膠運動場1個、61平方米計算機活動室一個、61平方米科技活動室一個、15平方米心理咨詢室1個、61平方米多用活動室1個、70平方米開心農場1塊。

2、器材配備:學校按一類標準配備了體育、音樂、美術、科技器材;師生用計算機78臺;圖書21460冊;“班班通”設備15套;遠程教育設備1套。

3、人員配備:建立由15名校內老師和2名校外老師組成的輔導員隊伍。

4、活動內容:免費在課外對學生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、電影賞析、舞龍獅、健身操等17門課程。其中剪紙聘請了“三峽剪紙女孩”李雪琴來校任教、舞龍獅聘請了“宜昌獅王”楊開林來校任教。累計開展活動40余次,參與學生700多人。

5、資金投入:累計投資53.48萬元,其中,修建塑膠運動場費用18萬,修繕各功能室費用10.5萬,添置配備藝術、體育、科學器材費用7.5萬,添置圖書17萬,支付輔導員代課費2800元,開展活動費用2024元。

二、主要做法及成效

1、領導重視,認識提高

在上級領導的大力支持下,學校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉村學校少年宮”專項組織機構,制定了相關工作制度,具體負責落實該項目的相關工作,做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該項目健康有序發展。市、區文明辦領導多次到我校檢查驗收少年宮活動的開展落實情況。

少年宮創建之初學校采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大師生及家長對這一新生事物的認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習,領導小組成員作動員講話,使開展“鄉村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義,充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網站等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會各界的理解與支持。

2、健全機制,科學管理

由于我校幾年來一直堅持開展音、體、美、科技、計算機等課外興趣小組活動,在此基礎上又通過實地調研,廣泛征求師生家長意見,結合實際,特色,因地制宜地開設了17個極具地方特色的活動項目,聘請校內外有特長的教育工作者擔任志愿者教師,免費在課外對學生開放。在課程實施過程中,學校建立了一系列規章制度,各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有過程記錄、有活動效果。學期初,任課教師制定科學合理的活動計劃,精心備課,認真上課,每次授課堅持“兩次點名一巡視”,即課前點名、課后點名,領導班子成員到班巡視,有力地保障了學生的安全和學習效果。學期末,各個興趣班通過各種方式匯報其活動成果。這些制度和管理體系的出臺,有力地規范了少年宮的良性運作,使“鄉村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

3、美化環境,潤物無聲 我校借文明城市創建的“東風”,根據學校發展現狀,全力創建“花香校園”。學校制定了“以花怡人,用愛育人”的治校方針,確立了“花海里徜徉,博愛中成長”的辦學理念。學校栽種了近300多種花卉植物品種,并為每一種植物進行掛牌;改造原來的荒置地段,建成了“鳥語林”,修筑了“馨花亭”,在鋪設的“詩路花語”中,選取二十四節氣中表現四季最典型的節日,選取典型的中國文學詩作,制作成文字配畫的大理石板鋪設在林蔭小道上,讓孩子們在四季輪回中體驗古詩的神韻,感悟人生的哲理。

教學樓按照年段由低到高的順序在走廊墻壁上精心準備“花之態”、“花之情”、“花之韻”、“花之語”四個板塊,分別介紹中外名花、文學作品中的花、花語人生、生活中花的情趣等內容,而食堂又設置了花卉入食入飲的相關知識。花艷小學努力建造優美溫馨的校園環境,充分發揮環境的熏陶作用,陶冶學生的美好情操,提高學生的人性修養和審美追求。

4、資源利用 措施保障

少年宮各項活動的開展離不開器材、工具等物品的保障,因此學校領導多方拓寬渠道,籌集資金,添置、更新設施設備,音樂室配備了等。為美術室配備了等。圖書室的建成,保證每天中午一小時對學生定期開放,滿足了學生每天中午去讀書的渴望,圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學校對各室用品的多方酬措切實保障了鄉村學校少年宮建設的正常運轉。不論是教育部門的器材投入、還是國家下撥器材及自籌資金的使用,學校都有專門的臺帳及時登記、記錄,做到帳物相符、手續合規、票據齊全。

此外,學校還為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。在時間安排上,少年宮安排了相對固定的雙休日及寒暑假開展活動,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。在輔導員方面的保障,我校針對活動項目多、輔導教師少的現狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的項目內容,又增進了同學之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導員,增強教師隊伍建設;充分利用網絡資源,要求教師下載相關視頻資料給學生觀看,同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視頻或圖片資料。

5、協調發展,成效良好

目前,“鄉村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。一年來,在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動,如“迎中秋,慶國慶”為主題的系列教育活動,讓廣大學生了解中國傳統節日,傳承中華民族優秀傳統文化;齊齊運動會將趣味游戲和運動技能有機結合,我校幻影移位代表隊獲得宜昌市總決賽冠軍;組織100多名學生參加宜昌市第十一屆科技節活動,其中7名同學獲得一等獎,15名同學獲得二等獎,15名同學獲得三等獎,47名同學獲得優秀獎;在“童聲朗朗迎新春,花兒朵朵向陽開”慶祝元旦活動中,剪紙、書法、繪畫、舞龍獅、詩詞朗誦、籃球等興趣班爭相露出自己的絕活,獲得了全校師生的好評;元宵節上,我校龍獅隊還應邀參加宜昌市第二屆民間舞龍舞獅大賽,深受大家喜愛。在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發展起到了保駕護航的作用。

三、困惑與發展打算

1、由于資金的局限性,還有許多設備、器材需要充實。

2、專長師資資源不足,需要在校外輔導員的發掘上加大力度。

3、活動場所空間局限,需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。

4、今后加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,日益完善少年宮工作。

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