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幼兒教師學期個人總結(篇5)
轉眼一瞬,幼兒園的實習即將結束。在這為期五個月的時間里,我學習到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我所珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗到了許多人生不同的際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
剛剛進入了幼兒園的那段時間,才知道原來我在學校里學到的只是一些理論的東西,缺乏實踐經驗。在新的幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。雖然說我對孩子是有很深的感情,而且也會把每個孩子當成自己的孩子一樣看待,可是有時真的還是摸不透他們的心。剛到幼兒園那會兒,由于國慶要搞演出,所以每天都要忙著給孩子們排節目,但我們這個幼兒園的幼兒有城鎮也有農村的,有些農村的孩子他們一點表現力都沒有,而且不愛說話,每天穿的也很臟,所以那些干凈的城鎮的孩子都不愿去和他們接觸。說實話,有時甚至連老師們都不想去抱他們。就在我去的第二個星期,我經歷了這樣一件事,我們班上有一個農村的孩子叫,,,,他也許是因為家里的關系,他的衣著很邋遢,平時小朋友都不愿意跟他一起玩,說他是臟孩子。那天,他不知怎的,哭著吵著要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是臟極了,大家都不愿去理他,可是我想讓他哭這樣也不是辦法,于是我就走過去把他抱在懷里,輕聲地問他:“,,,乖,不要哭了,男子漢是不哭的,你可以告訴老師怎么了嗎?為什么要哭啊?”他看了看我,啜泣著,低頭不說話。于是,我更加耐心地詢問他原因,最后他終于告訴我是因為今天媽媽走的時候沒有親他。這時,我心里有一種不知名的感覺,原來小孩的心靈是這樣的脆弱,一塊小小的石頭投進他的心湖就會泛起軒然大波。這時,教師的使命感在我的心中強烈地激蕩著,我默默地告訴自己:“一定要做一個好老師!讓每個孩子都能夠身心健康地發展。”后來我才慢慢地領悟:其實農村與城鎮的孩子都是平等的,我們不應該戴著有色眼鏡去看他們,那些農村的孩子身上臟,那也是因為他們的家庭環境造成的,他們何嘗不想和別的孩子一樣穿的干干凈凈的呢?
在這五個月中,我明白了要成為一個優秀的幼兒園教師是不容易的,而以下幾點是我認為的成為一個好老師的關鍵:
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