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文明創建工作總結報告 篇2
一、組織領導好
1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校于xx年9月15日及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個年級,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關系融洽。
2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協同,先后開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與汪家堡村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。承辦警區警民懇談會議,參加鎮委鎮政府七一文藝匯演并與所坪小學、曲溪小學等單位開展教學__研討,有力地發揮了文明傳播作用。
二、工作業績好
1、爭創工作卓有成效。兩年多來,我校被評為縣先進平安校園、州B級食堂、縣級愛路護路示范學校;縣級創先爭優先進基層黨組織、鎮創先爭優先進黨支部,xx年9月呈報為州級廉政文化進校園忠孝雅誠教育示范學校。
2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得湖北省中小學幼兒園少兒書法繪畫優秀組織獎,學生在全國科技創新大賽上,在省、州比賽中,在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高,受到社會各屆的一致好評。
三、道德風尚好
1、榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內在的素質彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。組織教職工捐款1000元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了汪家堡村的周鈺、邵雯手中。
2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、陽光體育大課間活動、普法學習等主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、乒乓球隊在教育系統比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。
3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1—2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯系卡――《心之橋》、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯系,逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評。
四、環境建設好
1、我校占地面積___平方米,建筑面積7512平方米。學校辦學條件一流,建有教學樓一幢19個班的教室,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網、監控等系統,擁有自己的校園廣播站,實現“班班通”教學和教師電腦辦公,各種硬件設施達到了省義務教育均衡發展標準,現有班級19個,學生998人,在編教職工66人。配備了學校圖書室、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金20萬元基本完成學校綠化,綠化面積6026平方米,綠化率達100%。
2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下,從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓,傾力打造了環境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”,受到社會各界的一致好評。
3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規管理基本要求》,就校園環境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛生制度,主要有《學校衛生打掃制度》、《學校教職工評優評先辦法》等;進一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。
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