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[最新]學校政教處的工作總結2500字

2024-02-19 工作總結大全

學校政教處的工作總結(篇6)

學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛的積極配合下,以“養成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質,發揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。

一、德育工作方面

由于我校農村學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》《中小、學生日常行為規范》、《班級評分標準》、《一日常規》等各項規章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養成良好的遵紀守法習慣。

1、借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們知道:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。

(1)星期一的升旗儀式,讓表現好、成績較好的學生充當旗手,并進行國旗下講話,這樣既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策;

(2)借紀念抗戰__周年活動,組織全校學生觀看愛國主義影片,增強了學生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質。

(3)為了學生的發展,組織了拔河比賽和越野賽。

2、促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質。

3、表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發揮榜樣的力量,進一步規范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。

4、團委、學生會向全校師生發起控煙倡議書。收到了良好的效果。

二、學生管理方面

為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內、外干壞事,

(1)加大了對部分違紀學生的監管力度,要求定期寫出思想匯報材料,外出需向政教處請假;

(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;

(3)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養學生愛清潔、講衛生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。

(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全責任。門衛把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內也很少出現失盜現象,優化了校園環境,保障了廣大師生的生命及財產的安全。

三、綜合治理方面

1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創造一個良好的學習環境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。

2、嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發生。

3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。

四、安全工作方面

1、領導重視機構健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施

2、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

3、簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。

4、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問題及時整改。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

5、利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結會上都強調強調安全事項。通過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、取得效果

1、上學期學生中發生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發生類似事情,保證了正常的教育教學工作。

2、環境、教室、衛生良好。

3、安全方面未出現任何事情,情況良好。

六、存在的問題和今后的打算

1、學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩定的重要因素,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩定,我們需繼續嚴格管理,警鐘長鳴。

2、進一步加強學生抽煙的監管力度,廁所、宿舍內仍然有抽煙的學生,今后師生共同監督,政教處加大檢查次數,使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年應該遠離。

3、加強學生會的領導工作,充分發揮學生自我管理的能力。

4、社會治安綜合治理是一個復雜的過程,它包括預防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點工作,以后需繼續加強,決不能松懈。

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