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支教實習總結【篇6】
作為被派往偏遠山區進行支教實習的一名新兵,這一個月的支教經歷讓我收獲頗豐。接下來,我將詳細分享我的工作經驗和收獲。
7月初,我和來自不同地區的九名實習生一起來到山區的小學。當時,我們在學校里逛了一圈,看到許多破舊的房屋和破敗的教室,感受到了這里的經濟困難和狀況艱苦,但同時我們也看到了這里的孩子們拼命學習和奮斗的決心,這讓我們深感敬佩。
在這里,我們主要的工作是輔導孩子們學習英語、體育、音樂等課程。開始的時候,我感到有些無從下手,因為這里的孩子們英語基礎較差,而我也沒有相關的學習或者教授經驗。但是,我并沒有因此退卻,而是開始了與孩子們的交流和互動。在這個過程中,我學會了用簡單的語言和手勢來幫助孩子們理解和學習新的知識。
除了課堂教學之外,我們還參與了學校內外的一些活動。例如,每天早上,我們會帶著孩子們一起晨練,并幫助他們檢查衛生和整理教室。此外,我們還幫助學校組織了文藝晚會、趣味運動會等活動,盡可能地讓孩子們體驗到多種不同的樂趣和歡樂。
這一個月的支教實習,讓我明白到教育并不是一件簡單的工作,而需要我們全身心地投入。教育工作者不僅需要有豐富的知識和技能,更需要有耐心和愛心。在與孩子們的互動和幫助中,我懂得了教育過程中的開放和包容,尊重和關心每一位學生的重要性和意義。
此外,我和其他實習生所到達的這個地方正是我國內地和少數民族的結合處,那里的習俗和文化十分特殊和有趣。在與當地老師和鄉親們的交流中,我了解了不少這個地區的歷史和文化,也更加意識到了教育的普及和推廣對于當地社會和人民的重要性。
總結而言,支教實習這一個月,讓我探索到了教育與文化的相互關聯和作用,也讓我深入了解到了當地社會的真實情況與面貌。此外,與孩子們的互動和幫助讓我體驗到了為人師者的職責和使命,也讓我更加明白了為實現民族教育和發展,為現實教育的制度化和規范化而努力的重要性和必要性。我相信,這一個月的經歷將一生受益。
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