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教師實習日總結(篇9)

小學教師實習總結

作為一名小學教育專業的學生，實習是非常重要的一項任務。在實習過程中，我有幸參與了多個班級的教學活動，認真觀察了老師的教學過程和班級管理情況，并且自己也積極參與了班級教學，收獲頗多。在這里，我想分享一下我的感受和體會。

一、教學經驗

在實習期間，我和導師一起共同授課，開展了小學英語、語文和數學教學實踐。這個過程中，我認真聽取了導師教學的建議，帶著一顆敬畏和好奇的心態，嘗試各種教學方法，不斷摸索最適合自己的方式。

首先，我明白到小學生喜歡活潑的教學方式，所以我運用了許多小游戲和競賽，引導學生積極參與課堂。其次，我注重培養學生的綜合能力，引導他們做好個人作業，同時，注重小組協作，使他們從中培養團隊合作精神。通過課堂想方設法地調動學生的積極性，我更加深入地了解了學生趣味的發掘與培養，同時也鍛煉了自己授課的技巧和方法。

二、班級管理

在實習學校的班級管理方面，我看到了許多值得借鑒的地方。首先，班級文化建設非常重要，班級內的公共衛生、紀律意識和文化活動都使得學生的社交技能和自我管理能力得到了非常有益的鍛煉。其次，班級教學管理也非常突出。每次課前，老師會認真檢查學生的學習情況，及時發現并糾正學習問題。學生雖然在課堂上很活潑，但是老師并不會因此影響教學時的紀律，課程進度完全不受影響。

在實習期間，我感受到了班級管理對于學生成長的重要性，因為班級打下的基礎，將會影響學生的今后的發展。

三、教育理念

通過這次實習，我意識到教育不僅僅是單向的灌輸知識，而更加注重師生互動、方式方法、情同師生、注重氛圍等多種因素的綜合影響。因此，我逐漸明白了教育并不是單純的技能和知識，其中的思想、觀念及其背后的領導力、管理力也需要不斷提高和發展。

總的來說，這次實習是一次寶貴的經歷，讓我對自己所學專業有了更深入的了解，也對班級和教育管理有了更深刻的認識。在今后的學習和教學中，我將不斷總結實習中的收獲，進一步提高自己的教學能力。

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