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高中教師學期工作總結(篇9)
假如說上個學期是波瀾壯闊的一年,那么今年就是微波蕩漾的一年。假如說上學期是樹木突飛猛長的一個學期,那么這個學期就是沉下來的生長年輪一個學期。曾經有一段時間,感覺像退潮一樣,水平下降的很快,但是整個的的水平面上來了。也許這就是我這個學期的整個人的狀態的描述吧。我相信,正是有了這樣的積淀,才能有再次騰飛的可能。
這個學期的.收獲:
1、逐漸走進了語文教學的殿堂。從江洪春、孫秀琴、湛娟、王崧舟等一大批人的身上,我知道了語文是工具性和人文性的統一,語文要感情與表達同樣重要。我從《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文中,進步最大。從韓興娥、薛瑞萍等老師的身上,知道了語文教學的真諦,那就是大量閱讀。我也正在做著這樣的工作,學生學得很幸福,我也叫得很幸福。這也許是本學期最大的收獲:心態平和了,按照語文教學的規律再走。
2、整個人對社會、對學校管理、對同事的心態更加平和。不能不說是收到的打擊讓我成長,所以我說過:感謝五種人,其中包括小人。成長中的磨礪越多,人才能真正變得堅強起來。有一段時間,我感覺快要撐不下去了,沒法呆下去了,最終調節心態,勇敢的生存了下來。一開始認為只有自己行,別人對不住自己,所以有點自高自大,結果越來越難受。后來逐漸調整,與大部分的同事相處得很好,不能不說是一種進步。
3、最好的一件事,就是越來越愛看書了。讀了幾本書,有時有種手不釋卷的感覺。每天拿著書,睡覺前看點書,總感覺這樣比光泡在電視、電腦前強多了。堅持才能勝利。
4、對待工作更加成熟了。檢查、學校的日常工作有一種如魚得水的感覺,讓我參加的比賽,絕大部分拿了一等獎,這得益于認真的心態和積極的準備。對待家人,感覺還不錯,每天能與家人聊聊天、散散步,多美妙的事情啊!
不足之處:
1、還是出現了很大的問題。也許在轉折的關頭有一些事情把握不準吧。以后要繼續做到:三思方舉步,百折不回頭。
2、對待課程的研究少了一些,我想下學期,一定要有所突破。上市級、省級的課,只有這樣,才能讓自己繼續地走下去,更高層次上鍛煉下去。
3、有些事情做的還不夠,下的功夫少,缺乏持之以恒的精神,有點半途而廢而感覺。這在下學期要彌補一下。因為這才是你的特點。
寫了很多,總感覺要寫的東西太多,寫不完。我想,堅持下去,明天肯定是一片艷陽天。
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