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作為一名教一年級政治課的教師，我明白我任務的重要性，所以我應該在課前認真準備課程，并從多個方面收集相關信息。為了提高每節課的教學效果和教學質量，我不僅注重教材的研究，掌握基礎、重點和難點，還廣泛收集各種形式的教材，努力提高學生學習政治的興趣，調動學生的學習積極性和主動性，提高課堂教學質量，按時完成教學任務。
二、經驗和經驗：
1、嚴格的課堂紀律，培養良好的學科學習氛圍。
2、抓住重點和難點，運用多種教學方法，借助教學媒體分散教學重點和難點，采用直觀清晰的教學方法，適當降低學生實際情況的難度，對課后和練習本的練習進行必要的講解和分析。
3、存在不足及未來計劃：
1、教學以傳統方法為主，缺乏創新意識，學生學習習慣的形成教育不夠成功。培優扶貧工作不夠扎實，培優目標不明確；
2、繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研推進力度，努力撰寫高質量的教學論文；繼續加強業務學習，提高業務素質。
本學期，由于在實踐中努力探索和理解；在工作中努力學習；在學習中認真討論和總結；在總結中成長和進步；各方面都取得了很大的進步和進步。從新課程的旁觀者到新課程的參與者和實踐者，我們致力于新課程的改革，在實踐中取得成熟。
“金無足赤，人無完人”。我的教育教學能力和水平有待進一步提高，需要跟上時代的發展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我會對自己更加嚴格，認真聽取大師的教導，不斷總結經驗，努力創新，開拓進取，努力提高教學水平，逐步創造自己的教學風格，為更美好的明天貢獻自己的力量。在今后的教學工作中，相信所有的問題都會迎刃而解，相信有耕耘總會有收獲！
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