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美術教師個人總結 篇7
為爭取中教一級8、9級而完成的述職報告,結果白忙活一場!!
一、基本情況:
本人,中學一級美術教師,1990年7月畢業于曲阜師范學院.1999年被評為中學美術一級教師,任現職12年。
二、師德方面:
我始終能夠忠誠于黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導的安排,不論分配我什么工作,我都能盡自己能力做好。身為人師,始終把“對孩子的一生負責”視為己任,認真貫徹教書育人的思想.積極負責任地完成教育教學任務,不計較個人得失,能夠做到愉快工作,享受生活。
三、 教學教研方面:
積極參加各項教研工作,在創新中求發展。認現職以來,我始終把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,及時把握美術學科的最新發展動態,了解新的教改方向。
作為一名美術教師,為了能更勝任這份工作,我能夠做到認真鉆研教材,學習新課標,并仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案,做到課前準備充分。作為課堂教學,美術課有其自身的特點,我們不僅要備課,寫教案,而且還要準備范畫、教具、課件等,所以上一節美術課,得提前一周時間準備,比如教學生《變體美術字》一課,變體美術字包括立體變化、投影變化、象形變化、裝飾變化等幾種形式,為了讓學生能更好的理解每一種變化的字體,你都要去查閱資料,去設計范畫。上手工制作課,你得提前去制作手工作品范樣,比如學《中國結》一課,你得研究各種中國結的編法,還要制作范樣,課前得準備就緒。除了講授知識外,學生還有大部分的繪畫時間,學生在繪畫過程中,教師要在下面進行輔導,學生有不會的地方,需要教師幫助時,我就耐心的幫他畫上幾筆,特別是對待那些所謂的差生,你就更應該特別的關照他們,而且還要主動的去幫他們,及時表揚他們,把他們的作業進行展示,這樣他們就不會影響課堂紀律,而且還很喜歡你。
四、業務素質方面:
隨著時代的發展,科技的進步,需要教師自身的素質不斷的提高,俗話說:給學生一碗水,教師應有一桶水甚至一條河,所以除了上課備課外,其他時間一般都用在練習繪畫上。我專攻書法和國畫工筆花鳥畫,國畫作品《荷花翠鳥》在“20xx年職工美術書法攝影作品評比”中榮獲一等獎;作品發表在《中原油田職工書法美術優秀作品集》里。經過多年的練習,不僅能勝任初中美術教學,利用業余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發展他們的特長。20xx年輔導的學生在“河南省中小學生。寫字步步高硬筆書法大賽” 榮獲一等獎,本人獲優秀輔導教師獎。20xx年在“濮陽市中小學生慶祝新中國成立60周年書畫比賽”活動中,學生繪畫成績突出,本人榮獲優秀輔導教師稱號。在歷屆的教育中心科技節和藝術節中,有多名學生獲得不同的繪畫獎項,本人獲優秀輔導教師獎。近兩年來,我輔導的初二學生葛菁同學的科技繪畫作品分別獲河南省青少年科技創新大賽“少兒科幻畫”二等獎,本人獲濮陽市中小學科技活動節優秀輔導教師獎。
以上是我在任職以來在教育、教學方面的一些做法和成績,在過去時間里,我不斷進取,積極向老教師請教,和年輕老師共勉,工作成績也在逐步提高,但還存在一些工作缺少創新,教學方式單一等不足,這都是我以后需要完善的地方。
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