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美術教師年度個人工作總結 篇2
本學期,我校美術教研組在學校領導和學科教研組的指導下,全面落實了本學期的教育教學工作計劃。本著提高學生素質,促進學生全面發展和培養學生創新能力的思想,以美術教育為突破口,培養學生的審美能力,為促進學生的發展,著重做好以下工作:
一、加強對學生的思想教育,培養學生良好的品德,凈化學生的心靈,努力培養合格的中學生。
為了配合學校和政教處的工作,我們美術組利用課余時間進行了系統的學習,學習了有關教育的法律、法規、方針政策及學習教育的基本知識。開展了以“做人”、“學習”為主題的系列討論活動。并在教學中滲透了“素質教育”、“審美教育”、“感恩教育”等內容。
我校十分重視學生的思想教育,通過主題班會課和興趣小組活動,對學生進行愛祖國、愛、愛勞動、愛科學、愛護公共財物、遵紀守法、誠實守信、樂于助人等社會公德的教育。通過宣傳欄的宣傳,對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學、愛社會主義教育,并從小培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
二、認真抓好美術教學工作
課堂教學是我校美術教學的一個重要環節,也是提高課堂教學質量的關鍵。本學期我們美術組的教師以飽滿的熱情投入到美術課堂教學之中,認真貫徹執行課標精神,認真落實教學目標。
1、教學目標
認真貫徹學校教學常規,全面貫徹和落實新課程標準要求的新教學理念。以激發學生學習美術的興趣為目的,以基礎知識技能和基本技能的..傳授為主線,激發學生學習美術的情感,培養學生的綜合能力和創造能力,并注重在教學實踐中的探索和創新。
2、教學重點
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,并能運用自如,形象生動,使學生通過自己的努力,具備了一定的創新能力和觀察、分析能力,并能創造性地使用教材。
3、教法和方法
在美術課教學中,我采取了多種教學方式,如講解法、討論法等多種教學方法,充分調動了學生學習美術的積極性,提高了學生觀察、分析、解決美術問題的能力,使學生形成了“學——畫——畫——畫——寫”的良好習慣。
4、教學難點
作為一個美術教師,工作量比較繁重。但是,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常外出聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
5、認真上課
美術課教學中以形象生動形象的畫面進行情感教育,增強他們對美術的興趣、愛好、欣賞及情感投入,培養學生的綜合思維和創新思維。
6、做到美術課不但要教學生技巧,更重要的是要引導學生學會運用審美的方法,培養他們的審美能力,即審美能力,又包括鑒賞能力、想象能力和創造能力。
本學期我還擔任xx年級、xx年級兩個班美術興趣班的教學,開設欣賞課程,每周一節,主要進行欣賞評述課,使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學到了知識,同時還豐富了他們的學習積累。
三、加強自身學習,提高自身素質
堅持每周的業務學習,在教研活動中認真學習,努力提高自身的業務水平。并且認真學習新課程標準,用心參加學校組織的各種形式的培訓活動。通過學習提高了自身素質,促進了業務水平的提高。
四、存在的不足
7、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,個別教學細節還不是很完善,今后還要努力找出一些美術教學的特色點。
8、美術教學中有特長、有創意的地方不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創美術教學的新天地作出貢獻。
總之,xx年以來,我在教學中取得了一定的成績,從各方面都有了進步和提高。然而,這些不足是我自身存在的問題,今后,我將一如既往地努力,再接再厲,把工作搞得更好。
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