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高中教師期末工作總結[1]
為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,我對今年的工作總結如下:
一、思想工作 堅決支持黨的領導,堅持黨的教育方針。我一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,我有勇氣解剖自己,分析自己,面對自己,提高自己的素質。
二、教育工作 面對新課程改革,針對教育教學工作中的困難,我積極參加教育局組織的新教材培訓,虛心向有經驗的教師和兄弟學校的同行咨詢。在教學中,認真研究新大綱,了解教材,積極探索教學理念,靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代教學手段,努力培養學生的合作交流、獨立探索和創新能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律 我嚴格遵守學校的規章制度。在工作中,尊重領導,團結同事,能夠正確處理與領導同事的關系。通常,節儉、勤奮、真誠、熱愛學生、人際關系和諧,處處按照人民教師的要求規范言行,不懈培養綜合素質和能力。
四、業務進修 隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高,我擠出時間自學中文本科,積極學習各種現代教育技術,進一步掌握多媒體課件的制作。 總之,在本學年的教學工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一些成績,也存在一些問題。我會繼續努力,取得更大的成績。
我熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業。思想正確,作風正派,服從領導的工作安排,認真負責。
在工作中,可以充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,以教師為主導,以探索的方式創造教學情境,發展學生的思維,充分發揮學生的想象力,有效提高課堂40分鐘的質量。開學之初,我們可以很快組織班委,選拔班骨干,努力培養班骨干,積極配合教師做好班風學風建設,創建優秀的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,要認真備課,認真批改作業,作業格式整潔規范,養成良好的學習習慣。對于個別貧困學生,可以認真指導,經常批準作業,找出知識的薄弱環節,及時填補空白。例如,他們經常利用業余時間,下班輔導學生,有針對性地制定輔導計劃,有目的、有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采取多提問、多檢查、及時指導、及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在課堂上開展互助互學小組,開展一幫一學習活動,使學生端正思想,互相學習,互相促進,形成良好的學習氛圍。平時,自己也要注意“兩手抓”:一方面培養尖子生,另一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏。制定幫教計劃,開展幫教計劃,“伸出手,幫助你的朋友”互助互學主題活動。定期檢查,發現有進步的學生,及時表揚、獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起了學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,要認真、善于引導、耐心引導、耐心教育。與學生交朋友,做學生的知心人,與家長密切合作,及時表揚他,鼓勵他,樹立他在班上的威望。通過教育,他進步很快,后來成為了三個好學生。
下班后,努力學習教材,分析每節課的成功在哪里,哪里有不足,不斷總結經驗,不斷豐富自己的教學水平和班級管理水平。經過一年的教學,在課堂上,形成了學生的學習氛圍,提高了組織紀律,可以按時完成作業,積極工作,誠實有禮,互助互學,使學生得到全面發展。
高中教師期末工作總結[2]
時光飛逝,這學期很快就結束了,這學期我擔任了兩個班的物理教學工作,深感責任重大,不敢放松自己。而且,今年的學生是我們學校近年來生源較差的一屆,需要彌補的東西很多,教學任務繁重。但經過一個學期師生的共同努力,我與學生的關系得到了很好的處理,提高了學生學習物理的興趣,取得了良好的學習效果。可以說教學任務已經完全完成。總結如下:
一、思想方面:
作為一名教師,我可以注意自己的師德修養。通常積極參加各種學習和會議,經常注意閱讀報紙和雜志,努力掌握最新的教育趨勢和教育信息,學以致用,始終調整自己的方向,隨時跟上時代的發展,符合素質教育的要求。在師范方面,要嚴格遵守中學教師的職業道德,言行謹慎,不忘以德育人,堅信教師不小,時刻注重樹立良好的教師形象。隨著教學年齡的增長,越來越跟上老教師,敬業愛崗,孜孜不倦地教書。能夠熱愛學生,關心學生,嚴格要求學生,善于指導,努力使他們成為具有綜合素質的新人才。我的教育目的明確,態度端正,學習業務,積極進取;認真負責,關心學生,關心學生,能當老師,有奉獻精神。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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