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二、教學
在過去的一個學期里,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,做好課后輔導,廣泛涉足各種知識,形成相對完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學習,不斷提高,不斷提高教學水平和思想意識,順利完成教育教學任務。以下是我的教學經驗和教訓。
1、要提高教學質量,關鍵是要上好課。
為了上好課,我做了以下工作:
⑴課前準備:備課。
①認真學習教材,了解教材的基本思想和概念,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,自由使用,知道補充什么信息,如何教好。
②了解學生原有知識和技能的質量,他們的興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能有哪些困難,并采取相應的預防措施。
③考慮教學方法,解決如何向學生傳授已掌握的教材,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生有意關注,保持相對穩定,同時激發學生情緒,使學生心情愉快,營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔清晰,課堂問題面向全體學生,注意激發學生學習數學的興趣,課堂實踐結合,布置作業,作業少精細,減輕學生負擔。
(3)提高教學質量,做好課后輔導工作.
學生喜歡移動,有趣,往往不能按時完成作業,有些學生抄襲作業,為了解決這個問題,我們應該注意學生的思想教育,使這項工作習慣于學生的學習指導,但也做好學生的學習指導和幫助。
2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博取眾長,提高教學水平。
3、培養各種興趣愛好,到電子課堂查閱大量教育教學資料,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
4、把握學科特點,上好實驗課。同時,利用現代教育技術,將物理課堂教學與現代教育技術有效融合。
三、教育方面
雖然我沒有從事班主任的工作,但我并沒有忘記自己的榜樣,把德育滲透到語文教學中,從語文學科的角度積極做好學生的教育工作。樹立榜樣,真誠對待學生,學生是師生,也是朋友,學生努力教學,積極進取,讓學生不僅學習,至少做一個好人,這是我在語文課上做的,現在語文教學必須有大語文概念,積極與其他學科結合,與現實聯系,從根本上取得理想成果,符合教育發展的新形勢。特別注重古典文學和傳統文化的有益影響,使學生在欣賞祖國悠久古代文化的同時,促進作為中國人健全人格的無形塑造。
四、努力方向:
1、進一步提高個人知識能力水平,深入研究教材、學生和高考,立足現在,努力一步一步完成每一項教學任務。課堂精通,注重學生能力的培養,提高教學效率。
2、根據學生的知識和能力,采取具體措施,努力使每個學生取得長足的進步。多與學生溝通,深入學生內心,發現問題,在各方面取得更大的進步。
3.在教學上下功夫,努力使班上學生的成績在原有的基礎上取得更大的進步。運用各種方法訓練學生提高注意力。
4、充分發揮知識水平的優勢,與同事一起學習,共同進步。
教學工作是一項永無止境的新工作。隨著社會的發展和時代的進步,學生的特點和問題也在不斷變化。作為一名高中語文教師,要及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,以高度的敏感性和意識做好工作,完成神圣的歷史使命。
目前,社會對教師的素質有更高的要求。在今后的教育教學工作中,我會更加嚴格地要求自己,努力工作,發揚優勢,糾正缺點,開拓進取,為更美好的明天貢獻力量。
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