教學年終工作總結12篇

教學年終工作總結【篇11】

一、指導思想：

認真貫徹新課改精神，不斷優化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化課堂教學的改革。通過九年級《思想品德》的學習，使學生學會對自己負責，對集體負責，對國家和社會負責；在了解我國基本國情和基本國策的基礎上，進一步了解我國的基本經濟制度、基本x治制度、社會主義精神文明等內容，了解全面建設小康社會的奮斗目標，增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的使命感，立志報效祖國。

二、學生情況分析:

本級學生已經進入初三階段的學習了，已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路，特別是經過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學生對本門學科的答題規范和答題要領有了一定程度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

三、教學措施

1、以課改的精神統領一切，徹底改變傳統教學模式，培養學生自主學習能力。

2、，加強學法指導，繼續培養和提高學生規范答題，、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

3、強情感教學，多與學生進行情感交流，培養良好的師生關系，提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

4、及時進行階段反饋，及時查漏補缺。

教學進度:

第一單元6課時第二單元10課時

第三單元9課時第四單元8課時剩余時間復習

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