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數學備課組工作總結 篇14
光陰似箭,轉眼間一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現就本學期的工作做如下總結:
一、教學方面
上學期在高三,教學活動探究相對較少,高考前參加了教育局的聽課學習活動,但我教學工作的每一步都是腳踏實地的,沒有絲毫的松懈。
本學期,我擔任高一數學組備課組長,每周二的集體備課深入細致。組織組員認真研究課改教材,力求深入理解教材,準確把握課改后的重、難點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時,緊密聯系本校學生的實際狀況。同時用心參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
高一的課堂上,我盡量讓學生都動起來,充分發揮自己的潛能,展開小組學習、互助學習,培養學生獨自思考、合作探究的學習潛力。課后認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
二、班級管理
加強對學生的思想道德教育,對學生行為習慣的養成教育,使學生做到禮貌守紀,自覺遵守校規校紀。培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。響應學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動。加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,同時做好后進生的轉化工作,在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯系,為他們創設一個健康良好的環境。
三、自我完善
我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質,進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自己的視野,及時寫教學反思,盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
這一年來學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都收獲頗多。在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長,不斷提高自己,完善自己,努力使自己成為一名更加優秀的教師。
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