教師專業技術年度工作總結模型

2 .純粹的思想，把教育視為個人的第二生命。

我在一個教育家庭長大。我父親是一位解放初從私立學校出來的老人，他能熱情地背誦“昆侖高聳”。我父親為他心愛的教學生涯奔波了一輩子。雖然我父親現在去世了，但他的教育生活仍然在我的血液中流淌。弟弟是中學語文老師，現在女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠；作為一名教師，我熱愛教育事業，熱愛學生。我思想純潔，從未參加過任何不良組織，從未做過任何違法違紀的事情。

3.追求卓越，有堅定的教育理想。

我工作的學校位于鄂贛皖交界處，非常偏遠。我的教育理想是改變農村落后的教育面貌。雖然這個理想的實現充滿了坎坷，甚至終身可能很難實現，但我堅定不移。我愿意為此奮斗一生，奉獻一生。

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