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整改自查報告(篇3)
消防安全自查報告
一、思想認識到位,加強領導
工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。
1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。消防安全教育及活動,校產校舍消防安全管理都具體責任到人。每周各學校把消防安全工作情況報學區,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。
2.監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,主抓安全副總校長任組長,成員為各學校負責人以及各班主任,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。
3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,修定完善了《消防組織管理制度》《應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。增強了“一崗雙責”意識,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在于落實。做到隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。
1.隱患排查日常化。本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是各學校都安排后勤處專門設立了一名安全隱患檢查員,并結合班子學風檢察,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導匯報。二是各學校都要堅持全員值班制度,每天有值班人員在各個崗位值班,發現問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對各學校校園進行全方位檢查。
2.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。
三、確保穩定,加強防范,努力完善有效的預防機制
1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。規范安全疏散標志。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由各學校后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進課堂。各學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、班級黑板報等形式加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。各學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案。
安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。
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