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教育督導自查報告【篇9】
按照《河北省人民政府對縣級人民政府教育工作督導估標準》的要求,本著實事求是,查漏補缺,努力提高,真抓實干的精神,對我校的教育工作進行了督導評估,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
永年縣第六實驗學校始建于20xx年10月,位于杜劉固村西,毗鄰邯鄲中華大街,學校交通便捷,校園環境優美。現有13個教學班,2個學前班,教師49人,在校生653人,學前兒童96人。學校占地面積2024平方米,建筑面積9500平方米,生均建筑面積9.35平方米。擁有功能齊全的高標準教學樓、實驗樓、教師周轉宿舍樓,教學設備齊全,有電腦室、多媒體教室、語音室、少科室、美術室、音樂室、體育器材室、實驗室、儀器室、科學探究室、圖書室,現藏書量達17230冊。
二、達標情況:
1、普及程度
(1)入學率:20xx年—20xx年四年適齡兒童入學率100%,20xx年適齡總數為653人,已入學653人,入學率仍為100%。
(2)輟學率:為0。
(3)完成率:20xx年—20xx年教育完成率為100%。
(4)入園率:20xx年在幼兒園96人,入園率100%。
2、師資隊伍
(1)全校現有教師49名,從學歷結構看,大學本科學歷16
人,大專學歷30人,中師學歷3人,學歷達標率100%。從教師的專業技術結構看,中學一級教師1名,小學高級教師13名,小學一級教師26名。普通話合格率100%,全部能加繼續教育培訓。
(2)我校現有校長1名,副校長2名,全部經過培訓持證上崗。
3、辦學條件
(1)我校是一所高標準教學樓,目前無危房存在。
(2)學校占地面積2024平方米,建筑面積9500平方米。我校風景秀美,環境雅致,綠化面積達30%,教室寬敞,設施一流,所有班級全部實現了多媒體網絡教學。
(3)我校有標準的實驗儀器室、圖書閱覽室、微機課件室、遠程教育室、語音室、美術室、音樂室。有籃球聲、羽毛球場和300為環形跑道的操場。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學校籌資200萬元新建了教師周轉宿舍樓,現正在裝修。
(4)圖書年年都有購臵,到目前為止,共藏書17230冊。生均26冊。
(5)我校有永洋勞動教育基地。
(6)我校有標準的體育活動場地。
4、教育費
(1)小學生均教育事業費為:316元。
(2)教師工資按月按時達到兌現,無拖欠教師工資現象。
(3)有教育經費審計制度,財物制度健全,管理嚴格,經費使用效益高,沒有亂收費現象。
5、學校管理
(1)能夠按照國家教委頒布的《中小學校環境管理的暫行規定》和《普通中小學校常規管理的若干規定》的要求,強化了學校管理,使我校環境安靜、無噪音、無污染,校園四周無集貿市場、商業攤點和堆積雜物。
(3)學校校園達到了美化、綠化、凈化和硬化,校園整潔有序,清潔衛生。
(4)注重了校園文化建設,我校教室及專用教室都懸掛領袖像,名人像,校園醒目處寫有教育方針和日常行為規范等。
(5)我校每周嚴格執行升降旗制度。
(6)各種規章制度健全,崗位責任明確,各項工作管理有序,檔案資料完整。
6、教育質量
(1)我校校風正、校紀嚴、學生遵守行為規范合格率達99.59%以上,在校生無犯罪現象。
(2)能夠嚴格執行國家和省定教學大綱和課程計劃,開齊學科,開足課時,最近我校畢業生合格率在98%以上。全部符合國家標準要求。
7、成人教育
我鄉目前青壯年人口總數為3000多人,非文盲人數為2678人,鄉驗收合格率和行政村驗收合格率均為100%。
三、主要工作措施及情況分析:
提高認識,轉變觀念,切實加強領導
20xx年“普九”復查達標后,政府認真分析了教育形勢,認為我們雖然通過了省政府“兩基”復查驗收,但是,我們在辦學條件等到方面復查過關后絕不能放松,必須繼續做好“普九”的鞏固提高工作,進一步加大教育投入力度,全面強化教育管理,鄉黨委、政府與總校密切配合,抽調精干人員,組成專門班子,深入到全鄉中小學校,對照少政府印發的“普九”復查標準,逐村逐校進行調查統計,摸清底數,抽定了切實可行的實施方案,全面發動,合力攻堅,在搞好“普九”第二輪復查工作基礎上,真正做到鞏固提高。
明確任務,加大投入,努力完成“普九”達標后各項工作加大投入,努力改善辦學條件實現“兩基”工作關鍵在投入,根據我鄉具體情況,鄉黨委、政府發動多渠道集資辦學,全鄉共集800多
強化依法治教,下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面,鄉政府和我校建立了教育執法的機構和人員,把教育執法落在了基層,在此基礎上,我們進一步完善了學生入學通知制度,學籍管理制度、學生輟學追究制度、學校依法施教制度,為了提高普及程度,我們做了大量的工作,強制流失生返校,徹底治理流失生現象,使我鄉九年義務教育的變及程度達到了國家標準。
加強管理,深化教育改革,提高教育質量。
在辦學條件得到了迅速改善的情況下,我們必須轉變教育觀念:一是全面實現由選拔性教育向普及教育的轉變:二是努力實現由應試教育向素質教育的轉變,真正做到面向全體適齡兒童。另外,我們在抓教學常規管理的同時,不斷深化教育思想,教學方法的改革,注重引進先進的教學技術和教學方法,使我校的教學質量得到進一步的提高。
四、存在的問題和今后任務
《鄉鎮教育督導評估自查報告》
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