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簡單來說,成功的背后總要有探索的過程,在當下這個社會中,我們都需要做好撰寫報告的準備。到底如何才能寫好報告?本文將探討“教育督導評估自查報告”的重要性作用和未來發展趨勢,但愿對你的學習工作帶來幫助!
教育督導評估自查報告【篇1】
為了進一步規范辦學行為,積極實施素質教育,進步教育質量,我校將環境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開各種教育活動,努力改善辦學條件,優化育人環境,使學校管理工作逐漸走上規范化和科學化的軌道。根據《普通中小學素質教育督導評估方案》,認真展開自查、自評工作,現對我校素質教育的實施情況匯報以下:
一、辦學方向與教育觀念我們的目標是:
辦學有特點,教學有特點,學生發展有特長。把學校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學生,為了學生的一切為宗旨,積極構建適應學生素質提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉變教育思想,建立正確的教育觀、學生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發揮特長;優差同等,多元評價。
2.組織教師學習依法治校,依法執教,使我校構成了團結、勤奮、守紀、進取的校風,嚴謹、敬業、求實、創新的教風和勤讀、善練、多思、多問的學風。
二、組織領導提倡求真務實、廉潔勤政、敬業愛崗、無私奉獻的工作作風。
學校校委會班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團結協作,以身作則,公正廉潔,作風正直,勇于大膽改革和開辟創新,調和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手,學校管理的能手,更是教育教學方面的高手,他們積極參加各類學習培訓,轉變觀念,嚴于律己、團結協作,結合學校實際,共同確定學校發展規劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不弄情勢主義,有為學校發展盡職盡責的事業心和戰爭力;定期召開校委會,商討學校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學工作:
1、教育工作:
我們認真學習貫徹有關德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來,滲透到各科教學及各項活動當中,真正體現德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
(1)狠抓學校精神文明建設,,培養學生團結、友愛和為人民服務的思想。
(2)展開以愛國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動,,培養學生愛祖國、愛人民、愛故鄉的良好品德。
(3)請家長走進學校,了解學校、了解經驗、了解孩子,監視、支持學校工作。
(4)以活動為載體,展開豐富多彩的教育活動,把德育深入學生心里,學生初步構成了良好的行為習慣。
(5)重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛生防疫大會,增強了學生法制觀念和安全意識。
2、教學工作:
教學工作是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,加強教學管理工作,進步教學質量,是我們永久的目標。
(1)教學管理。教學管理制度健全,學校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學工作緊張有序地進行。同時,學校領導能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度,無復讀、留級、停學現象。
(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經驗等,逐漸轉變教師的教學觀念,教師能相互學習,取長補短,共同進步。教研活動展開專題討論,研究教法與學法,切實解決教師教學中存在的實際題目。
(3)學校訂備、教、改、考等環節,有具體規定及要求。對教師教案天天查、學生作業進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
(4)捉住課改機遇,去開發研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
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