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師德師風總結 篇21
為貫徹落實黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務”的要求,弘揚人民教師的高尚師德,激勵教師履行崇高使命,建設一支高素質專業化的教師隊伍,根據省、市教育部門師德師風主題教育活動的精神,北京路學校深入開展了以“立德樹人,為人師表”為主題的一系列師德師風教育活動,先后經歷了宣傳發動階段、學習教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結提高階段。我們自感教育活動效果顯著,現總結如下:
一、建立活動領導小組,制定學習方案
為了確保該項教育活動深入實施,學校高度重視,成立了北京路學校“立德樹人,為人師表”主題教育活動領導小組,陳天景校長、方維應書記親任組長,三位副校長任副組長,負責該項工作的具體開展,并收集好相關的資料。通過領導小組討論研究,制定了《北京路學校開展“立德樹人,為人師表”主題教育活動實施方案》。
二、抓學習,提高認識
1.切實開好學校師德師風教育活動的動員大會。陳天景校長在動員會上作了主要講話,大會還向教師宣讀了教育活動方案,使全體教職員工明確開展活動的指導思想和方法步驟,認識到師德師風教育的必要性與緊迫性。
2.抓學習活動。學校根據學校實際情況,明確了集中學習時間:每周二下午4:30到5:30教師大會后;明確了學習內容:《中小學教師職業道德規范》、《黨的十八大報告(全文)》《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__-20__)》、《教師專業標準》、《教育部《中小學教師職業道德規范》、《幼兒園、小學、中學教師專業標準》(試行)、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》、《西湖區教科體系統關于加強和改進教師隊伍建設的意見》。要求每位教師認真做好學習筆記,并撰寫學習心得體會,提高了教師的認識。
3.組織觀看《師魂》,提高教師立德樹人,為人師表意識。
三、對照檢查,認真整改
學校規定每位教職工都在學習、提高認識的基礎上,對照《中小學教師職業道德規范》和《江西省中小學教師職業道德“八不準”》等,采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,緊密結合自身思想和工作實際,認真搞好擺查整改工作。
1.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上,由學校組織,采取個別訪談、發放調查表、設立意見箱等,了解學生、家長和社會對學校師德師風的意見和建議。
2.剖析思想根源。對查找出來的問題,進行深入剖析,認真反思,吸取教訓。在此基礎上,召開座談會,對不當行為進行剖析。
3.制定整改方案。在認真剖析思想根源的基礎上,學校提出了符合實際,具有針對性的整改方案。
4.搞好整改落實。對反映出來的熱點問題迅速整改,對少數性質嚴重、影響較壞的問題重點整改。
5.實行師德承諾。學校組織教師向學生、家長作出師德承諾,并將師德承諾張貼于教室,接受學生監督。
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