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幼師國培返崗實踐總結范文(精選22篇)

2024-05-05 工作總結大全

幼師國培返崗實踐總結范文 篇13

國培回之后,感覺和孩子們的感情更近了,兩周的時間沒有和大家在一起,心中真的更多的是想念,想看到他們天真無邪的笑臉,想聽到他們爽朗清脆的笑聲。再次走上講臺時,我腦海中浮現的更多的是如何讓他們快樂,如何讓他們愛上學校,愛上學習,由衷地想給他們一個無比快樂、無比難忘的童年。終于六一的到給了我一次實現想法的機會,給了我們一段難忘的歡樂時光。

回后還沒有完全熟悉校內活動安排的我,毫無顧忌地決定六一匯演后的下去我們一起去公園聚餐,孩子們都特別高興,也非常積極地在準備。大家很是期待這四年同窗生活中的第一次集體聚餐。但直到月0號我們的計劃被無情地打亂了!原1號匯演完后,學校沒有安排放假,而是全體師生正常上,6月1號大家才放假一天。這可怎么辦啊?1號下午不放假,我們的下午聚餐時間沒有了,六一當天又有很多家長已經訂好了陪孩子出游的計劃有些錯亂的我看了看表,1號下午第一節是體育,第二節是我的語,“啊!有了!”我興奮地一下喊出聲!雖然下午不放假,但我們可以把連起,在學校一起慶祝,一起玩耍!相對于到校外聚餐,也更安全了,真是兩全其美的辦法啊!

六一當天,為了讓孩子們的聚餐能更及時、更盡興,安排在了早上看完匯演之后。那天一大早,每個孩子都帶著自己準備的心愛美食到班里,我們一起將桌拼成了聚餐模式,大家七八個一群圍坐在一起。桌上的食物真的是玲瑯滿目,五花八門。有櫻桃、西瓜水果拼盤,香蕉、菠蘿水果沙拉,有自制的美式漢堡、三明治,還有各種創意的壽司、甜點。其中韓雨桐同學的水果罐頭很受歡迎,滿滿的一大桶、多多的水果果肉,不一會就被大家分吃沒了。劉延羿親自掌勺的西紅柿蛋炒飯和烤香腸更是香氣四溢,搶吃一空。心靈手巧的安恩賢,把米飯做成了可愛的小熊貓,旁邊搭配了青菜和火腿做的小花束,樣子很是精致,大家光是看著,都不忍心吃了呢!看著大家展示自己食物時的興奮,互相品嘗時的笑臉,站在他們身旁的我,仿佛也回到了童年,心中的喜悅油然而生,我為有這么多天真可愛的學生而滿足,更為他們今天的快樂聚餐而欣慰。看著孩子們沉浸在歡樂的氣氛中,我又對自己暗自許下心愿:以后不只是六一,一有機會我們就要組織集體活動,在活動中讓孩子們收獲更多的快樂。

聚餐后的我們又集體去參加了“歡樂游園”活動,投沙包、吹乒乓球是大家尤為喜歡的兩個游戲,其中吹乒乓球是今年新加的游戲。游戲規則是乒乓球放置在裝滿水的紙杯里,連續吹過三個紙杯,球吹進最后一個杯中,并且中間不落地即為成功,一人只有一次機會。看似簡單地游戲規則,孩子們玩起可沒那么容易。乒乓球穩穩地飄在紙杯里,沒有巧勁兒,很難吹動。有的孩子水濺了一臉也沒吹過一個紙杯,還有的孩子鼓足腮幫一直再吹,都快缺氧了,也不見小球動彈。當然也有找到竅門的孩子,吹的時候嘴要低于小球,用氣流向上拖小球,借助水的浮力,就會很順利地越過紙杯延兒了。班里的很多孩子都熱衷于挑戰這個游戲,排了四五次隊還意猶未盡。其中陳明媚和王瑞雪同學玩這個游戲很拿手,幾乎每次必勝,得了五、六支鉛筆作為游戲獲勝的獎勵呢!

游園活動后,我們上午的慶祝活動就結束了,下午我們又有哪些歡樂的游戲呢?這還要從午讀說起呢!考慮到由于我出去培訓了兩周,孩子們的語較別的班講的有些慢,而且上午孩子們玩得也很盡興,明天又放假一天所以午讀聽寫完字詞后和孩子們商量下午上一節,出去玩一節。可能是上午大家真得都玩得很嗨了,也可能是感謝我給大家安排的小聚餐活動,孩子們并沒有反對,痛快地答應了!那第二節我們玩什么游戲呢?之前讓大家填寫了活動策劃小方案,有很多孩子想玩“全員加速中”、“撕名牌”、“抓尾巴”,但在操場上組織起都有些不方便。最后我們選定了兩個接力的游戲,以小組為單位進行p,第一個是“新新紅領巾”,每組隊員依次給對面的同學系紅領巾,中間要鉆過呼啦圈小障礙,看似簡單地游戲,孩子們玩起時,樂趣可多啦!有的鉆呼啦圈狀況百出,有的只會給自己系紅領巾,換個方向后不知道怎么給別人系上。孩子們為了完成任務,瘋狂地在操場上跳躍著、奔跑著。第二個游戲是“搭橋過河”,同樣游戲中也設置了一個小障礙,搭橋之前要先沙包投準,第二個游戲每組要兩個隊員完成,一個投沙包,一個接,一個搭橋,一個過河。用搭橋的舊報紙,折成8開紙那么大,但后過河次數太多,很多報紙都散開了。孩子們為了加快速度,顧不上折好,一個個都踩著碩大的紙奮力向前奔跑。

這最后的一節,讓我真正感受到了孩子們的活力,看到了孩子們在盡情玩耍時的自在開心。翻看著游戲中孩子們的照片,很多平日里很難看到笑臉的孩子在游戲中也盡情地釋放著,奮力地拼搏著。最后獲勝的小組全員獲得元儲值幣,小組加10分。

歡樂的一天很快就結束了,和孩子們在操場道別后,心中還是感慨良多,久久不能平靜。我在想,這樣的一天難道只能在六一有么?我們的孩子難道不應該天天都這樣快樂地度過么?一次活動、一個游戲真的就占據了堂時間,真的就耽誤了學習么?六一讓我收獲了孩子們帶給我的別樣快樂,六一也讓孩子們收獲了屬于他們自己的歡樂記憶,六一讓我和孩子們一起享受了童年,享受了師生間難得的情誼和默契,我相信這個六一會讓我們每個人都難忘!

國培中學到的理念、方法和技巧在這次六一活動中已初見端倪,我堅信自己會在今后的班主任工作中繼續踐行國培中的收獲,讓自己學的新事物傳遞給身邊更多的同事,浸染到和孩子們相處的每一天。今天剛剛結束的班主任論壇活動也是一次展示和交流的機會,既把自己開發的班本程——《神奇的一元錢》做了分享,同時也學習到了更多新程的思路和靈感。在參與和互動中,越越深刻地體會到班主任工作的責任之重大,越越為自己身為一名班主任而感到驕傲和自豪。國培中成露霞老師音樂活動的講授內容將是我們下一個班本程——《把耳朵叫醒》的起點,新程的開設將是之后努力的重點,期待著再一次和大家的愉快分享。

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