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中年級備課組工作總結 篇3
一、總體情況。
根據學校的安排,本學期初一12個班共配備了三名歷史教師,在日常教學中,備課組成員均做到了按學校教學紀律要求認真完成常規教學,未出現遲到、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學工作任務,學生滿意率均在98%以上。
二、備課情況。
一期來我們時刻堅持集體協作的思想,從本學期第一周開始到學期末,均能堅持每周四上午第一二節課的集體備課,制定學期教學計劃,討論重點難點,合理安排教學進度,尤其是在教學最后一階段時能很好的制定復習計劃,編寫復習提綱、練習資料、專題復習材料,使得初一教學工作能正常有序的進行,提高了學生復習的效率,兼顧了減負和增效。
三、存在問題。
初一總體成績比較理想,年級平均分相差6分左右。但還存在一些問題,如學生基礎知識不扎實,學生分析學科知識與社會熱點、掌握知識與解題能力有機結合方面仍有待提高。
四、努力方向。
更好更嚴格地抓好備課組建設,特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現狀,做到精益求精。強化對課程改革的有關方針和政策以及有關資料的學習,掌握更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎。強化備課組內的教研、討論氣氛,通過討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
總之,一學年來我們初一三位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發展。在新的學年里,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優良作風,不斷創新,將工作做得更好,為長鴻明天的輝煌再做貢獻!
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