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小學生開學總結 篇15
辭舊迎新時,又是一年春。在新年到來之際,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節所凝聚的優秀傳統文化內涵,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華傳統文化傳承與發展,近日,廬山市華林中心小學分年級開展了的“我們的節日——春節·元宵節”主題云系列活動。
一年級學生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片,表達孩子們對奇妙生活的向往。
二年級學生動手制作一張新春賀卡,反映他們對新春的一種期盼,一種祝福。
三年級學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。
四年級學生通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深化了解春節的文化內涵,通過自編的'“節日小報”,呈現節日收獲和感悟。
五年級學生剪紙、窗花、制作元宵燈等,或者會書法同學編一幅新春對聯。提倡同學了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
六年級學生在新春期間,在家長的帶領下參與本村道路清潔衛生、環境愛惜和公益宣揚,營造喜慶祥和的節日氣氛。
此次活動,使少先隊員們在參與我們的節日主題活動中抒發了熱愛中華傳統文化的情感、愉悅了身心,營造了積極良好的傳統節日氛圍,增強了學生們熱愛偉大祖國和傳統節日文化的情感。
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