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第二課堂活動總結 篇10
一、固定活動形式與內容:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。
由學校指定有專業特長的教師負責組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學年的第二課活動內容主要包括:繪畫、書法、棋類、球類、音樂、英語等學科小組。
二、確定活動地點和時間:
在學校的每個小組活動都指定地點、時間,確保活動小組有序、有效地進行。
三、師生明確活動目的與要求:
1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。
2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學生的興趣、拓展學生思維空間以及鍛煉學生社會實踐能力和團隊合作精神,激發和培養學生的創造潛能。
3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞臺。
4、教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現以種種理由延誤活動的現象。
5、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
四、加強活動監督與總結:
1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節課,作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數,確保學生校內校外的安全。
五、存在問題及今后努力方向:
1、參加活動的學生人數不多,未能全面開花。
2、由于第二課堂活動開設的項目較少。今后將適當增設項目,供學生選擇如:電子琴、舞蹈。
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