生態文明活動總結12篇

生態文明活動總結 篇7

以臨委發[]54號、臨委發[2024]55號文件和六月三十日動員大會精神為指導，鎮教育中心校進行了認真排查，科學安排，草擬了本單位生態文明建設的工作方案。從秋季開學起，將狠抓落實，有效推進，弘揚生態理念，倡導綠色文明，全面提高全體師生的生態文明意識。

全面動員，在全校師生中牢固樹立生態文明觀念，開展多種創新活動，結合德育工作，環境教育工作，團隊工作等，在師生中全面開展生態文明知識普及教育，為臨澤鎮生態文明建設盡自己應盡的責任。

根據上級文件精神和單位的工作實際，擬定具體工作步驟。

為使學校創建工作有保障，工作落實到實處，中心校成立以校長為組長、各學校幼兒園校園長為副組長的領導小組。定期召開領導小組和全體教職工會議，宣傳、學習上級文件精神，統一思想，提高認識，使創建工作有保障，按要求扎實開展。

利用秋季開學會，正式啟動生態文明建設宣傳工作，各學校幼兒園設置宣傳欄，對生態文明創建進行廣泛的宣傳。

1、資料收集歸檔。

有關生態文明創建的文件，會議記錄，活動圖片、教案、等可收集的各種資料，分類整理，單獨建檔。

2、相關制度。

制定、完善生態環境保護、綠化養護、衛生保潔、等相關制度，并上墻公示。設立衛生監督制度，衛生監督員

1、學科教育。

有機滲透“生態文明建設”的內容。

2、生態教育。

（1）每學期的班（團）隊活動至少安排2次生態文明教育專（主）題活動

（2）開辟生態文明、環境保護宣傳專欄，每月更新一次，對宣傳內容照像存檔

（3）語文、科學等相關學科對生態文明教育、環境保護等問題要開展專題研究，形成課題

1、校園生態。

各校園在清潔、優美的校園環境的基礎上，進一步優化環境：

（1）可綠化面積綠化率90%以上。

（2）硬件建設、環境布置等體現節能環保理念。

（3）綠地內無死樹、雜物和廢紙，草坪無任意損壞現象。

（4）校園凈化、課堂整潔。廁所、食堂等符合衛生標準。

2、資源節約。建立全校性的資源（水、電、辦公用紙、學生節約糧食等）節約管理目標，制定計劃和措施。

校園內垃圾及實驗室廢物及時處理，對環境不產生污染。師生對環境狀況滿意率達到90%以上。

（四）校園和諧。

通過生態文明的創建，使全體師生真正認識到保護環境、建立生態鄉鎮的重要性，學校將把此項工作形成制度化、規范化、科學化的工作機制和長效管理機制。

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