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(2)充分發揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,廣播站每天堅持三次廣播,宣傳《國家的語言文字法》內容以及推普周和我校語言文字規范化工作等方面的最新情況,以最規范、化的形式呈現給廣大老師和同學,受到了老師、同學和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風景線。
(3)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標語,形成一個專欄。
(4)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字予以糾正。
(5)進行一次全校性的普通話演講,向學生作推廣普通話專題教育。
四、活動反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,在以后的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,使我校的語言文字工作再創佳績。
最新推普周活動總結范文(篇五)
我園為了貫徹落實全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
一、加強領導,確保推普工作順利進行
為了推普工作落到實處,我園成立了由園長XXX任組長,XXX為副組長,級部主任任聯絡員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領導小組,并專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處
領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。
三、創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第XX屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第XX個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。
除此之外,我園還開展了幼兒故事、詩歌大賽活動,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現在全園師幼的推普熱情相當高漲。
四、開展多種活動,強化宣傳力度
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
經過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師幼把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。幼兒園領導班子一致認為,我們應程度的發揮鄉鎮示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進。將推普工作由園內延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創推普工作新的輝煌。
最新推普周活動總結范文(篇六)
我校高度重視普通話推廣工作,我們及時地制定推普工作措施、計劃,認真貫徹國家新時期語言文字工作的12字方針,即:“大力推行,積極普及,逐步提高。”我校把普通話推廣作為學校教育教學的一項常規工作,常抓不懈。在推廣普通話工作中,學校領導率先垂范,全校師生積極響應,使普通話成了琥珀中學的校園語言。近階段,我校在推廣普通話方面,主要做了以下幾項工作: 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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