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讀書日活動總結及小結(篇6)
讀書,讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書能夠使我們在人生的道路上少走彎路,使我們更透徹地領悟教育真諦,從而更加成熟。
搭著讀書社的車,斷斷續續地讀著書,雖然時光不夠長,次數不夠多,但每次生氣時,拿出來看看,總能祈禱意想不到的作用,慢慢地,也體會到讀書,能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自我的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。一個精神富裕、專業化程度高的老師,他能以自我特殊的職業眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最簡單的方式,讓學生得到最有分量的收獲。
蘇霍姆林斯基說:教師要提高自我的教育素養,就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當作第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考。這句話讓我深刻體會到:作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞。
《給教師的推薦》,我深刻感悟到他的每一條推薦就象一盞指路明燈一樣,給了我極大的幫忙。《來自杜郎口中學的報告》,使我明白了這樣一件事:如果你不改變,你就會被淘汰;遲做總比不做好;朝新的方向前進,你就會發現新的曙光;當你超越了自我的恐懼時,你就會感到簡單自在,我們很需要讀點名著來堅定自我,把自我變得超然一些,從容一些。
讓書香溢滿校園,讓經典深入心靈。時時處處,角角落落,體現文化的氣息,經典的味道。如果你時時以書為友,天天以書為伴,你會不由自主地覺得有了幾分從容,幾分淡定,幾分優雅,幾分自信。讓我們都來讀書吧。
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