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閱讀社團活動總結 篇3
四、豐富了學生的第二課堂。從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
開展興趣小組活動以來,我們發現學生們對閱讀興趣,語文學習興趣都有一定的提高,在其他綜合素質方面也表現出更加積極的態勢,學生喜歡這種形式多樣、內容豐富的教學模式。我們要以此為基點,貫穿小組主題于其中,讓學生在樂中求知,真正的得到學習和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質方面得到進步。
本學期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學期興趣小組工作的優勢,在開展過程中,針對上學期的不足,結合本學期的實際情況作出相應調整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。
讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣泛的人文知識,包括中國豐富的文化歷史知識,激發學生的愛國熱情。但倒推而及,思其細節,我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學生為本,關注學生的思維和閱讀需求,努力兼顧每一個學生。
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