小班中秋節活動總結簡短系列

小班中秋節活動總結簡短(篇4)

小班中秋節主題活動總結【一】中秋佳節代表著團圓、吉祥，為了讓孩子知道中秋佳節的來歷、風俗習慣，我班舉行了“慶中秋”活動，孩子們齊聚在一起，歡度中秋節。在活動中，老師們向孩子們講述中秋節的故事，讓孩子們感受其中蘊涵的優良傳統和民族文化，共同分享節日的快樂。活動不僅增強了孩子們與人分享的意識，也促進了孩子們之間的交流能力，更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

中秋節期間，我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。

中秋節活動方案目標：

1學會用搓壓的方法將泥土壓平，并用工具在粘土表面雕刻各種圖案。

2.像民間節日一樣，體驗節日的歡樂。

活動流程如下：

1.引出八月十五中秋節

展示月餅，讓孩子們討論月餅的形狀和圖案

2老師講解并演示了用橡皮泥做月餅的方法

孩子們在老師的指導下操作，鼓勵孩子們大膽地畫圖案

3.月餅展覽會

將幼兒做的月餅出示展覽。

4.小結活動。

這次中秋節活動給孩子們留下了美好而深刻的記憶。通過這次集體活動，孩子們不僅了解了有關中秋節的一些知識，也體會到在集體生活中應學會分享與合作，他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛。

小班中秋節主題活動總結【二】中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過活動了解中秋節的風俗及有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。9月27日，我園小班、中班、大班各年級開展了豐富有趣的主題活動。

小班：孩子和老師一起**講述中秋節課件的由來。通過故事賞析，了解中秋節的習俗。

然后我們一起吃月餅和水果，帶著自制的燈籠去花園參觀。小班的孩子們在幼兒園度過了第一個中秋節，玩得很開心！

中產階級：以中秋節為主題的藝術競賽，以繪畫、手工、印刷等形式慶祝中秋節。孩子們積極參與其中，讓中秋節充滿了絢麗的色彩。

大班：通過中秋知識競賽的形式，了解中秋節的起源和習俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。

小朋友們非常動情的歌唱著，感受生活的美好！

在這次有意義的中秋節活動中，小朋友們在動手操作中探索，在分享中體驗人與人的交往的快樂，更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗，教師們也收獲了活動組織的經驗，為今后的主題節日活動積累了豐富的經驗。

1知道農歷八月十五日是中秋節，體驗民族節日的快樂。

2喜歡民族節日，了解簡單的節日習俗和相關民俗。

三。懂得吃月餅的意義，體會分享的樂趣。

活動準備：

1每個孩子準備一塊月餅，并要求家長告訴孩子月餅的名字。

2、民間故事《常娥奔月》

活動過程：

1、 通過討論月亮的變化，讓孩子們知道八月十五日是中秋節，這是我國的一個民間節日。

2、 介紹中秋節的由來，讓孩子們知道中秋節也叫團圓節。

三、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎么過中秋節的？你喜歡過中秋節嗎？為什么？

4、 觀察月餅，分享月餅，感受節日的快樂。

1月餅有很多種。誰來介紹你自己的月餅？--引導孩子們介紹形狀、顏色和味道。

2、月餅為什么是圓的呢？

3、老師小結。

五、分享月餅。

活動反思：

“認識中秋節”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度，嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白，但是大部分都知道要過節該吃月餅了，代表家人的團圓。

小班中秋節主題活動總結【四】中秋節是我國傳統的節日，它代表著團圓、吉祥。對于剛進幼兒園的孩子來說，他們不知道中秋節的含義和傳統禮儀。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中秋節這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。隨著**的節奏，活動開始了。我們班的任務是大月的一角北海的北字，家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認真了，邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。

在活動中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅，象一只只放飛的小鳥，顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說：“老師你吃。

”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說：“哇，這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。

我說：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎？”有一個小朋友喊了起來“中秋節”。

其他小朋友也跟著說“中秋節”。我肯定地說：“對，中秋節，是人們團圓地日子，所以我們小朋友也團圓在一起過節，我們把月餅分給大家一起吃好不好！

”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。同時，我們也鼓勵孩子們互相祝福。

在這次充滿快樂喜悅的活動中，幼兒知道了中國的節日“中秋節”，在分享月餅的同時，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂。

小班中秋節主題活動摘要[5]中秋節來臨之際，整個幼兒園都沉浸在歡樂和幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋，營造濃濃的節日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與，發揮聰明才智，利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來了家長與孩子們的駐足**與聲聲贊嘆。

活動二：“慶中秋”游園活動

為了進一步感受到中秋節和幼兒園生活的快樂。同時，為了培養孩子與他人合作與溝通的能力，體驗合作與交流的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”。

活動中，孩子們充分體驗了諾寶幼兒園的團圓與幸福。

活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷，激發幼兒對其有深厚的興趣及**欲望。

伴隨著歡快的歌聲，快樂自助餐開始了！廚房里的叔叔阿姨們為孩子們準備了很多好吃的食物，讓大家流口水。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。

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