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有關數學老師教學工作總結 篇30
這學期經來,我擔任了二年級數學的教學工作,為了全面實施素質教育,使各項工作有條不紊的進行,前半學期的工作已經結束,為了做好下半學期的工作,特作如下的總結。
一、完成前半學期的教學工作。
前半學期的教學資料有:解決問題、表內除法(一)、圖形與變換、表內法(二)、萬以內數的認識,這些資料本人依照教學大綱的要求,精心組織備、輔、批、記,到目前為止經全面完成半學期的教學工作。
二、學生學習狀況的分析
半學期來本班學生用心配合教師能按時完成各種作業,上課認真聽講,熟練地掌握了一些最基本的加、減、乘、除和綜合運算,但就對應用題的分析還存在必須的問題,有個別同學在計算過程中不寫單位。
三、采取的方法與措施
這學期以來,教師始終堅持做好教學常規的管理,因材施教、對癥下藥。認真學習教學大綱,用心參加教研教改,全面落實素質教育。進一步學習新課程改革的成功經驗,以適應新的教學環境。在學習上鼓勵學生用心進取,刻苦學習,透過這一系列方法和措施,涌現出很多學習尖子。對學習困難生的輔導工作采取了一幫一的措施,基本上完成了學期初制定的教學計劃。
四、做好學生的思想工作
在數學教學中滲透德育教育,以人為本,使他們從各個方面都有不同的收獲,在學習知識的過程中不斷地完善自己,學會期五、待人,教育學生助人為樂,互幫互學,最終建立和諧、禮貌、團結、平等的師生關系。
總之,透過半學期的工作,教學中取得了必須的成績,但也存在著一些問題,如,對教法的計設還不合理,對學生的評價比較單一,對學習困難生的輔導力度不夠等。還需要在今后的工作中不斷努力,完成學期初制定的各項計劃,爭取在期末考試中取得好成績。
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