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簡單的學期教學總結(精選30篇)

2024-05-23 教學工作總結

簡單的學期教學總結 篇6

時光飛逝,轉眼間步入教師行業的第一個學期已經結束了。回首這學期的教育教學工作,我可以問心無愧的說,我沒有虛度光陰!我認真做好自己的本職工作,虛心請教其他老師,吸取他們的寶貴經驗。看著學生每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。現反思這一個學期的工作,總結還需改進的地方。

一、教育教學

本學期,我擔任的是四(1)班班主任工作和四(1)、四(2)雙班數學教學工作。

(一)認真備課

課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節課我都認真作好課前準備:備好課。首先備教材:認真鉆研教材,弄清教材的基本內容,了解教材的結構,把握重點與難點。其次要備學生:對學生的學情要進行分析,預設學生課堂上會出現哪些情況,那些知識點是學生不容易理解的。還要注意課堂上如何調動學生的積極性,讓他們對數學課有興趣,這些都可以在備課環節落實。

(二)上好課

學生在課堂上掌握知識的情況直接影響到學生的數學學習。所以每節課,我都關注每個學生的注意力。在注意力不集中的時候,及時吸引他們的注意力。同時在課上,盡量用幽默輕快的語言教學,這樣更能提高學生的學習興趣。數學要講練結合,所以課堂上,我會針對各個知識點設計相應的練習,并在課后布置學生適當的作業加以鞏固,盡量不增加學生的負擔,但又能讓學生掌握知識。

(三)批改作業

批改作業一定要恰當。仔細分析每個孩子錯誤的原因,并及時輔導講解,不然學生不懂得題目日積月累,會影響后續的數學學習。在作業批改方面,我覺得我還是做得挺好的,作業批改及時,講解及時,會分析錯誤的原因。學困生由于基礎不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發言,課下不敢正面和老師說話。因此,我總是不斷地發現他們的優點,不斷地給他們鼓勵,經常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發言了,不止數學,其他科目也提高了。

(四)虛心請教

在教學上,有疑必問。我相信,觀念只有碰撞才會出來火花。所以只要有機會,我就會多聽其他老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教學。

二、存在的問題及改進的措施:

1、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

2、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位。

3、學生學習情況兩極分化嚴重。

4、對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在上課、交作業的時候鉆空子。

措施:

1、采用多種教學手段,激發學生學習數學的興趣。

2、多鼓勵學困生,發現他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

3、重視優生的培養和差生的轉化工作。

4、在指導學生學好各個科目的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養。

接下來,我會更加認真細致地去做好本職工作,教書育人!相信付出總是有回報的,用心去教育每一個學生,用心去感受每一位學生的進步!學期教學總結篇10

寒冷的冬季已經悄悄的來到我們身邊,伴隨著即將到來的新年,轉眼間小班的第一學期就要結束了,這學期作為班級一員的我,在個人工作上有付出也有收獲,回憶起早教班的帶班經歷,我深深知道自己的不足之處,所以我下定決心要好好的探索學習,將小三班帶的更好!

學習和彌補其實不是一件很容易的事情,因為我要認清自己的不足之處,這樣我才好從根本出發,真正意義上找到正確的自己,為此我要感謝園長對我的指點與幫助,讓我知道該如何出發找到起點,尋求到真正的自己。還記得開學前夕我們每一位教師都在園領導的幫助下進行了系統的培訓,通過學習,我從中懂得了更多更深的教育意義,那就是對待孩子需要付出自己最真摯的一份關愛,所以我一直追尋這一理念來關懷我的每一個孩子。

在班級中,我認真對待每一件事,認真對待每一個孩子。在園內,我尊重領導與同事,并與之友好相處。對顧園長,我抱著一份感恩之心。本學期,我能做到不遲到,不早退,認真學習綱要,做好課程探索與研究,并能堅持與徐老師探討“如何教才能讓孩子學的又快又好”這一問題,經過我們一學期的實踐,我們班寶寶的學習進步很快,并在學期末的考核中取得的相當好的成績。

平時我和寶貝們是親密的好朋友,我們無話不談,正因為這樣,我們班寶寶活潑,開朗,不過也正因為這樣,使得他們有時候很不聽話。有了前車之鑒,我知道了下學期在和他們做朋友的同時,也要嚴格要求他們,讓我成為他們的嚴師益友。

與我們班的家長們呢?我們也是共同探討孩子們的教育問題。特別是平時工作忙的家長,我對他們特別關注,告訴他們家長對于寶寶的重要性。特別是慧慧媽媽,她老向我反映,寶寶在家任性,不聽話,不好好吃飯等……面對這些問題,我進行了一段時間觀察后,我告訴她:寶寶之所以會這樣,有一個重要的問題,就是媽媽平時過于忙碌,對孩子的關心照顧比較少,所以她才會做一些事去引起你的注意,就是希望你能關注她,以后你不妨多抽時間陪陪她。

與我交流之后,過了一周左右,慧慧媽媽給我來電話說:“徐老師,謝謝你,你說的話我都聽進去了,我也在慢慢的改變自己,我發現慧慧又像以前那樣了,有什么話也愿意跟我講了,真的謝謝你。”這樣的事情,在本學期中經常發生,我不僅是寶寶的老師,也是爸爸媽媽們的老師,我讓他們知道如何與孩子相處,如何讓家長與孩子一同進步。正因為這樣,家長們遇到任何問題,無論多晚都會打電話尋求幫助。

雖然這學期中我們班有一位教師突然離去,但我們的工作依然快樂的進行著,缺少了一份人力但不會缺少動力,我依然愉悅的與班級其她老師配合好,做好我的本職工作,這學期我也因為我結婚的原因給工作帶來不便,但是有徐老師和錢阿姨幫助下,使得班級一切正常運轉,使得我在休假時無后顧之憂,感謝你們!希望在來年的工作中我能繼續努力做好一名教師,不辜負孩子、家長以及園領導對我的信任與支持,相信自己,加油!

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