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精選學期教學總結 篇4
本學期,是我走上教師崗位所度過的第一個學期,20xx~20xx學年第一學期我們開設了必修1《經濟生活》,本人擔任高一1、2、3、4、5、6、7、8、9共九個班級的政治科教學工作,作為一個教學新手,一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。
一:認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺,以輕松、認真的形象去面對學生。按照高中政治課程標準和中專課程標準和學校的辦學理念進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意培養學生良好的品德和高尚的人格。
二、精心選取適合學生生活案例,為課程創設情景。聚焦最新的相關新聞報道、引用鮮活的數據證明教學內容,以生動的事例吸引學生,同時鼓勵學生課下搜集相關資料,并引入課堂討論,以激發學生的學習興趣。比如在學習樹立正確的就業觀這一課時,我以近年來的公務員報考熱為教學的導入口,學生很快融入,感性了解的同時,提升講解,達到了本課所要求的態度情感價值觀的共鳴。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的教學中都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。同時,多聽老教師的課,做到先聽課后上課,取長補短,不斷完善自己。
四、注重學習,加強積累,切實提高自身素質和教學水平。近幾年來,教材本身進行了較大的改革,高考命題的模式與測量標準不斷發生著極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握,跟上教材與測試發展的步伐,要自我激勵,自我加壓,勤于學習,勤于積累,不斷充實與更新知識結構,吸取先進的教學思想和教學方法。注重在教學刊物中汲取別人教學中對教材的`分析與挖掘,教法的設計,知識的訓練,以及對各種考試的研究,學習中作了大量的業務進修筆記,成為教學的輔助資料。
五、以飽滿的熱情,投入到教學中。為了吸引學生主動積極地學習,本人每節課都力求以最佳的精神狀態站在講臺,以和藹的面孔,舒緩的語氣,認真的形象去面對學生,感染學生。同時注意以德為本,用先進人物的高尚人格和品德結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度培養學生的良好品格。
一學期馬上就結束了,本人在教學上取得了一些成效,但也留下了許多遺憾和不足:
一、備課繼續深入,挖掘教材
實事求是不避諱的講,目前教學中自己最為心虛的就是讀書多年,接受的東西雜而亂,對高中政治教材的疏遠和不熟悉造成在知識上的極不自信,因此我在備課、挖掘教材教參等環節花費很大的時間。
二、針對我校高一學生的特點
如政治學科基礎差,底子薄,學生又缺乏科學有效的學習方法,不會學,只注重死記硬背而不注重理解掌握,不能內化知識,發現不了知識點之間的內在聯系,知識點條理不清,線索不明,作為老師應花大力氣對學生進行歸類分層指導,尤其是優等生的培養,多方面原因,效果不很理想。
三、板書環節是我的弱項
教學一段時間,很快發現自己的一大弱項不會寫板書,一是字寫得不好看、寫得慢,心里有點排斥。二是,講得眉飛色舞時,就忘記了寫板書,常常是無奈一笑。隨著政治課的不斷深入,理論的理解和記憶特別需要給學生條理,因此板書的很多的展示重要知識點和課程框架是必不可少的。既然意識到了這一問題,就必須迎難而上,在備課時,提前練習,將板書的內容和書寫順序提前準備好,每次上課前都要告誡自己你一定要有板書!
總之,作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學生一滴水。而且自己要做常流水,自來水。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
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