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藝體工作年度計劃(通用34篇)

2024-04-07 年度工作計劃

藝體工作年度計劃 篇4

一、指導思想:

本學期學校體育藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施學校藝術教育工作,音體美教師將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,認真貫徹落實《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》,強化常規管理,規范課堂結構,以堅持創新學校體育藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于體育藝術教育全過程。面向全體學生,夯實體育藝術教學常規,豐富學生體育藝術生活,,增強學生的體育藝術素養,進一步加強學校藝體教育,使我校的體育藝術教育適合每一個學生的發展,音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、總體目標:

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、根據體育課程標準,,立足課堂,深入課程教學,規范課堂教學質量,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

3、強化學校特色體育項目建設,大力開展少年兒童陽光體育活動。

4、開齊開全課程,堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的體育藝術活動,,推進校園文化建設和校級體育藝術團隊建設。

三、主要工作:

(一)藝術教育教學工作

1、任課教師根據《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》內容,加大藝術教育教學、建立健全綠色教育評價機制,確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、認真學習音、美課程標準,認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時。

3、抓好藝術教育課堂常規教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課教育的主渠道作用。

4、結合學校配備的多媒體教育,認真學習新信息技術,努力運用現代教學手段,讓課堂變得多姿多彩。

5、本學期以提高課堂教學的有效性為重點。完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。

6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比,通過參加活動,提高業務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業素質。

7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業素養。

8、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

9、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。

10、美術教師積極參加區級各項書畫比賽,組織學生作品競賽及展示活動。

11、教師積極參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業務素質積極撰寫高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。

(二)體育教育教學工作

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育各領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,要把安全教育貫穿于課堂教學的始終,嚴防傷害事故的發生。

8、提高競技水平在普及的基礎上注重運動隊員的培養,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

9、.全面抓好“陽光體育”活動,將隊列練習、武術操練習落實到課堂教學中,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

10、做好器材管理,有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

11、繼續以教科研為先導,加強理論學習,業務學習,教師積極參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高教學水平、業務素質,積極撰寫高質量的體育論文,全面推進素質教育。

12、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規定的期限內進行上報。

教學工作安排表:

九月份:1.傳達教學計劃

2.學生體質監測工作完成并上報。

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)

十月份:1、音美優質課評選

2、音體美課標學習。(要求全員參與)

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)

十一月份:1.舉行課堂大賽活動。

2.美術特色課堂展評

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)

十二月份:1、音美教師基本功展示

2、舉行冬季越野賽

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)

4、音美教師網上上傳(一個教案、一個課件、一篇論文)

元月份:1、慶元旦文藝匯演

2、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。

3、做好期末體能測評及登記。

其它未盡事宜另行通知

藝體教研組

20__年9月25日

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