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輔導員年度工作計劃(通用35篇)

2024-04-24 年度工作計劃

輔導員年度工作計劃 篇13

一、班級基本情況

本班共有70名學生,男生41名,女上29名。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,有些學生學習積極性不高。

二、本學期工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好學困生轉化工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

5、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

6、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成。

7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

8、學習方面抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏;努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排;與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進;多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生;培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

9、文體藝方面做好兩課兩操活動,完成學校各條線的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

四、每月工作安排:

三月份:選拔班干部、制定班規;學生制定升學目標;組織好文明禮貌活動、學雷鋒活動。

四月份:組織心理健康教育活動、考前報名工作。

五月份:組織好適應性考試。

六月份:組織考前心理教育及畢業升學考試。

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