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特殊教育年終總結 篇24
一、政治思想方面
工作中,始終堅持四項基本原則,認真貫徹國家的教育方針,認真參加政治學習和業務學習,嚴格要求自己。認真貫徹落實教育局及學校的各項決策,熱愛教育事業,愛崗敬業,遵紀守法,熱愛學生,認真做好教書育人工作。
二、教育教學方面
教學方面。做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地進行。認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,課后進行反思,讓學生能掌握好每一節課的知識點。我班學生剛升入初中,全是十六、七歲的學生,他們愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,同時做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
教育方面。班上的.孩子都是十六、七歲,他們進入了青春期,表現出逆反和以"自我"為中心,易沖動,管理不好自己的情緒喜歡嘗試一些新鮮的事物,和家長溝通上有障礙,他們總認為父母不懂他們,不理解他們。這學年里,班上的曹玥這一年中青春期表現更為明顯,因為是女孩子,家庭條件優越,有和男生結伴玩耍的情況,我及時和學生家長聯系,通過家校聯系,共同幫助和引導孩子度過青春期。
三、紀律、考勤方面。
我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗儀式,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以《中小學教師職業道德規范》來規范自己的言行。
四、其他方面。
參加**市語文骨干教師培訓。20xx年3月在師院參加了四川省特殊教育骨干教師培訓。代表學校參加了四川省第五屆特殊教育中青年教師基本功大賽。
現代社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為工作注入新鮮血液。
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