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教育實習周記 篇4
本人在某學校進行英語教育實習,雖然僅有兩周時間,但收獲頗豐。
第一周,我跟隨指導老師一起備課和授課。在備課時,我學習到了如何制定一個好的教學計劃,如何選擇適合學生的教材和教具以及如何設計活動來加強學生的英語口語能力。通過參與授課,我也更加清楚地了解了學生們的英語水平和學習情況。在上課過程中,我積極參與互動,并對學生們的語音和發音進行了指導和改進。
第二周,我開始了自己的授課。我準備了一堂主題為“我的家庭”的英語課,通過圖片和小故事引導學生們講述自己的家庭情況,讓學生們在英語表達中更加自如。在課堂上,我嘗試著運用多種教學方法,例如游戲和小組活動,來提高學生的學習興趣和參與度。我也深刻地認識到了自己在授課中需要不斷地改進和完善。
除了備課和授課,我還跟隨老師進行了班級管理和家長溝通。在幫助批改學生作業和組織班級活動的過程中,我更加深入地了解了學生們的生活和學習情況。在與家長進行溝通時,我也學會了如何妥善處理各種問題和解決家長的疑慮。
通過這兩周的實習,我不僅學習了許多教學理論和實踐經驗,還收獲了許多珍貴的人際交往經驗。我深深地感受到了作為一名教師的責任與使命,也更加堅定了自己從事英語教育事業的決心。我相信通過不懈地努力與實踐,我一定能成為一名優秀的教師,為學生創造更好的英語學習環境和成長空間。
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