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小學學校校長述職報告 篇7
大家都知道,自去年春天開始,我校乃至我聯校的重點都是籌備縣級現場會。為此,我緊跟聯校的部署,明確自己的職責,扎實開展工作。在這個過程中我除了抓好常規工作的布置與落實,就全身心的投入到現場會的準備工作中。根據聯校的安排我主要參與以下四項工作:1、校園文化建設;2、資料的展示;3、教師授課;4、校本教材的開發。
通過現場會,我們欣喜的看到,本齋小學的面貌發生了顯著的變化,教育教學內涵得到了顯著的提升。現在,一走進學校的大門,可以使我們感受到濃濃的民族文化氣息,西墻上的馬本齋烈士專題文化墻,全面介紹了馬本齋烈士的生平事跡,使學生受到深刻的愛國主義教育;1、2樓門廳的民族教育展板,詳細介紹了民族政策;1、2樓走廊介紹了55個少數民族的概況;再加上班級內的板報處處彰顯了民族教育特色。
其次,在資料展示方面,更是得到了與會各級領導的一致好評,可以說分類科學、全面、清晰,內容詳實、豐富,我校的教育教學工作在這里得到了全面的展示,廣大教師的辛勤工作在這里得到了充分的體現。當時,就有兄弟單位的領導、教師詢問曹艷勇校長,你們的資料這么豐富,是不是有專人負責,這個老師是不是還上課。說實話,資料展示這一塊我和曹校長并沒有感到太大的壓力,我們只是根據孫局長的建議進行了進一步的分類,之所以得到好評主要得益于我們平時注重了過程性的管理,并對所有的活動資料進行了認真的保存,更主要的是得益于廣大教師的辛勤工作。
在教師授課方面,我們更是高標準嚴要求,以課堂教學改革為抓手,努力打造高效課堂,在語文、數學、科學、社會、校本課程中充分體現新的教育理念。在聯校楊校長的帶領下深入課堂,反復進行觀摩、指導,使廣大教師的授課水平得到了顯著的提升,在縣政協領導視察及現場會中廣大教師的風采得到了充分的展示,受到了縣政協領導、市教研室馮主任、教育局孫局長的一致好評。 校本教材的開發是我做的又一項主要工作,為了編好這本教材我付出了大量的心血與汗水。從構思,到搜集、整理、編排、審核、校對、插圖全是我一人完成,教材的書名也是絞盡腦汁,反復修改,最后才定為《魅力回鄉 紅色張魯》。
孫局長在現場會上是這樣評價的:本齋小學編寫的《魅力回鄉 紅色張魯》一書,內容涉及民族政策、民族概況、歷史人物、革命先烈、民風民俗、政治、經濟、文化、體育等,是一門不錯的校本課程。當然,這本書還有許多不足之處,很多地方還需要修訂。比如,教材的語言成人化比較嚴重,有些地方語言不夠簡練,趣味性不是很濃,有些詞語需要進行注釋等等。
看了該校的課堂改革后,大家紛紛表示,農村的孩子能夠在課堂上這么自信,這么陽光,都是課堂改革帶來的變化呀。
以上述職,請各位領導、老師批評指正。
最后,衷心祝愿在座的各位領導和老師們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事勝意!
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