學習方法國旗下演講稿精選

學習方法國旗下演講稿 篇8

三一圖書館（模范演講/國旗下演講）

《珍惜時間》國旗下講話高一(1)班開學典禮學生代表發言稿感恩教師五（1）

同學們：

新學期好！今天我給同學們談談掌握學習方法以及主動、快樂學習專題。

我們幾乎每天都在學習。人類獲取知識的途徑有哪些？我們從一個實驗來介紹。

如果你蒙著眼睛，站在桌子前面，把一個桶放在桌子上。然后問桶是空的還是滿的。

有三種方法無須作揭開蒙眼的布就可以獲悉答案。

第一種方法是把手伸進桶里，摸摸桶里有沒有水。換句話說，您可以直接嘗試桶是空的還是滿的。這種獲取知識的方法叫做嘗試。

第二種方法：往桶里扔一些東西，比如鵝卵石。通過區別小卵石入水撞擊水桶底板發出的聲音，或者卵石入水發出的響聲，你能知道桶里是否有水。這種獲得知識的方法叫推理。

第三種方法：問你信任的人，讓他看看水桶，然后告訴你是否有水。這種獲取知識的方法叫做信任。

嘗試、理性和信任是我們生獲中獲取知識的三種方式。

面對新知識，我們學生就是被蒙住眼睛的人，已經掌握知識的教師和同學就是我們信任的人，經過教師的點撥以及與同學的交流**，我們就能迅速掌握新知識。

然而我們有相當一部分同學在課堂上，面對新知識就心甘情愿去充當被蒙眼人，不去聽我們可信任的教師的點撥，課堂上呼呼大睡，一節課下來沒有學到一點新知識，課后更沒有去與可信任的同學**課堂上沒有解決而遺留下來的學習問題更有甚者去比吃比玩、比享受，或干一些學生不應干的事，講一些學生不該講的話，時間一晃而過，待未來人生不順時再后悔當初不該已為時晚唉，中國沒有后悔藥，世界也沒有后悔藥。

同學們，通過這一個簡單的實驗故事，我們要明白獲取知識不能像玩游戲、上網、講笑話那樣快樂，也不可能每一種知識都可去嘗試獲得、推理獲得，更多的是靠信任取得。我們面對新知識要把自己看成一個被蒙眼人，在信任人的引導下，積極、主動的去獲取知識。每獲取一點新知識，我們就像將軍、像士兵打了一個大勝丈，消滅了新知識這個大敵人，有一份無比的快樂感、成就感。

讓我們克服課堂不聽課后不相互**的壞學習習慣，積極、主動、快樂去學習，爭取高考、學業水平考試、職高技能抽查的每一個勝利。

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