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勤奮小學生演講稿12篇

2024-05-04 演講稿大全

我們在寫主題演講稿時應該把重點放在哪里?演講稿的使用越來越廣泛,越來越多,演講稿展現了我們的態度和思考讓我們更具說服力,演講稿的寫作,最重要的就是充分表現你的個性,今天祝福網小編為大家帶來了一篇與“勤奮小學生演講稿”有關的好文章,如果您想要了解這個話題的相關細節請關注我們的網站!

勤奮小學生演講稿 篇1

現在我們都知道讀書的重要性,勤奮學習從我們還是個小學生的時候老師就這樣教導我們,甚至通過演講的形式來激勵我們。以下是為你整理的勤奮學習的演講稿,希望能幫到你。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,來自xx小學五(3)班。

同學們,你們知道時間就像海綿里的水,只要你們擠,總有這樣的說法嗎?是的,魯迅說。今天我要講的是中國現代文學之父、著名作家、思想家、革命家魯迅的故事。

魯迅13歲時,父親長期身患重病。他的家庭越來越窮了。他經常去當鋪賣貴重物品,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病得很重,魯迅一大早就去了當鋪和藥店。他回來時,老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,生氣地說:

“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,但他再也沒有遲到過。

1936年8月1日,魯迅的體重只有38.7公斤,肺臟腐爛了80%,胸膜間有嚴重積水,高燒。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時間里,給青年作者和友人寫了93封信,發表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會,逝世前一天還在寫日記。

同學們,魯迅先生少年時家里那么貧窮,家務那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時間,勤奮學習;魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴重,他仍然惜時如命,勤奮工作。但現在的我們,家庭條件這么好,學習條件這么優越,生在這么好的時間里,能不能不珍惜時間,努力學習呢?

親愛的同學們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始,爭分奪秒,勤奮學習,為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

謝謝大家!

小學生勤奮學習勵志演講稿篇二常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。

在今年的運動會上,東方的星星瞬間劃破了天空,在空中留下了巨大的感嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學有如愚公一樣的不屈不撓的毅力,蘊藏著驚人的潛力。

長江后浪推前浪,藍勝于藍,這是我們的志向,這是我們的驕傲。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,只有勤奮、穩重地掌握每一點知識,才能取得成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?

一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?

過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,彼此相愛,用知識武裝自己,讓自己能出類拔萃。

作一名成功的小學生吧!

小學生勤奮學習勵志演講稿篇三敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。

我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。有書要讀,有書要讀,讀書時間不多。只要我們努力工作,我們就能取得滿意的成績。

戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。經過這樣的努力,他們終于成為有成就的人。我認為他們成功的原因是他們勤奮,這使他們獲得了輝煌的人生!

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。

《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代青少年是祖國的未來,是共產主義事業的**。

我們必須下決心好好讀書,以使我們的國家富強。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。

因為強烈的進取心,所以他們能抗拒**,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!

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Tags:勤奮小學生演講稿

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