小學生讀后感覺300字

小學生讀后感覺300字6

我相信所有的學生都聽說過這句話，都知道它的意思。這句話是著名作家高爾基說的。今天我給大家介紹一本叫《淘氣馬小跳》的書。

楊紅櫻阿姨寫了《淘氣馬小跳》。他把我們想做的和想做的都寫在了英雄馬小跳身上。

書中的人物被描述得栩栩如生，仿佛在我們身邊。此外，書中的小英雄也有自己的特點和愛好。著名的馬小跳非常喜歡弱小的動物。當安吉爾給馬小跳一只珍珠熊時，沒有人能形容他的快樂。此外，這套書讓我感到了很多快樂、憤怒、悲傷和快樂。

幸運的是，馬小跳的父親馬天曉是著名玩具廠的廠長。他不僅自己玩，還和馬小跳一起玩。馬小跳從小就快樂地成長，從不因為馬小跳的學業成績而毆打和責罵他。

憤怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都在管馬小跳，每天都在一本小書里寫下馬小跳的壞習慣，他們每天都有戰爭，每次都是馬小跳，雖然讓路曼曼總是最喜歡的女孩？當路曼曼犯了錯誤時，秦老師仍然保護路曼曼，指責馬小跳，真的啞吃黃連——苦不能說啊！

可悲的是：馬小跳的班主任似乎每天都有對馬小跳的訓練，反正怎么看丟看不順眼。

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《荒蕪的花園》講述了一個美麗的花園。池水曾經匆匆流淌，現在因為沒有人管理，已經見底了；花木過去盛開，現在因為沒有人照顧而枯萎；夜鶯曾經每天飛到花園唱夜歌，但也因為它的好朋友玫瑰死了，很久沒有飛了。有一次，花園里來了幾個人。他們想重建花園，但每個人都有自己的看法，甚至辱罵和扭打，但沒有人采取實際行動。最后荒蕪的花園依然荒蕪。

荒蕪的花園，無意義的討論。不付諸行動，花園里永遠不會有五彩繽紛的景象，也不會有潺潺的溪流……讓花園再次變得美麗是一個多么美好的愿望，但如果你只是談論它，你怎么能實現它呢？事實上，我們在生活和學習中不是這樣嗎？

學完這篇課文，我明白了一個道理:做事不能夸夸其談，只說不做。

空談不如實干，行動勝于雄辯！

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《愛的教育》這本書是世界各地流傳的名字，是日記寫的。雖然每篇文章都不長，但都有一個感人的故事。

愛是多么閃亮，多么可愛的詞。人們追求愛，也希望有愛，愛可以讓人們之間的關系變得更好！如果我們想完全擁有它，我們必須豐富它，讓我們攜手并進，創造世界上最好的愛。這本書也想表達這一點。

讀完《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，目睹了他如何學習和愛。我知道安利柯是一個聰明善良的孩子。他天真、活潑、活躍。我發現他生活中有很多好朋友關心他，經常鼓勵他，安慰他，這樣他才能順利成長。

讀完這本書后，我意識到學生之間的關心和照顧，我也知道老師對學生的關心和教學。這讓我想起了我的同學和老師。我認為我們也應該在學校和家庭中學習這種關心他人，讓愛永遠留在人們的心中。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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